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… Inclusión de la dimensión ambiental en la docencia de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Titulo Inclusión de la dimensión ambiental en la docencia de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… la continuidad de un camino investigativo que, como necesidad vital del proyecto de formación doctoral, debe avanzar ahora en el sentido de la búsqueda de principios orientadores que puedan guiar confiablemente las prácticas pedagógicas cuando desde ellas se intentan generar o proponer sistemas y procesos de comprensión del fenómeno literario. Este propósito central lleva a que los proyectos de tesis doctoral de las estudiantes, en los campos de la creación literaria y de la creación audiovisual, puedan desarrollarse adecuadamente también como …
… Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Referencia Revista Investigación Bibliotecológica, Vol. 31, Núm. 73 Titulo Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Autor(es) Jorge Winston … de México ISSN 0187-358X Volumen 31 Fasciculo 73 Paginas 157-189 Año 2017 Se presentan resultados de investigación en donde el objetivo principal es la caracterización de la Competencia Informacional (CI) en estudiantes universitarios a …
… Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería Esta investigación caracteriza las concepciones de los profesores de física que trabajan en las Facultades de Ingeniería, en la ciudad de Bogotá – Colombia año 2016, en relación con los Recursos Educativos Abiertos REA vistos como artefactos … Esta investigación caracteriza las concepciones de los profesores de física que trabajan en las Facultades de Ingeniería, en la ciudad de Bogotá – Colombia año 2016, en relación con los Recursos Educativos Abiertos …
… Orientaciones Pedagógicas para la Filosofía en la Educación Media Referencia MEN, Referentes de calidad, Orientaciones pedagógicas Titulo Orientaciones Pedagógicas para la Filosofía en la Educación Media Autor(es) Carlos Gaitán Riveros, Edgar Antonio López, Marieta Quintero Mejía y William Salazar Pais … pedagógicas, que constituyen referentes claros, a través de los cuales docentes y estudiantes pueden llevar a cabo sus procesos pedagógicos y de enseñanza. El presente documento es fruto de un trabajo riguroso, validado con la comunidad …
… Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales Referencia Editorial Magisterio Titulo Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales Autor(es) Álvaro García Martínez, Sandra Diaz-Granados Cifuentes y Rodrigo Devia Arbelaez Titulo del Libro Actualización en didáctica de las ciencias naturales y las matemáticas Pais Colombia Editorial Magisterio ISBN 958-20-0678-1 Paginas 91 – … Este libro contiene siete informes de investigación e innovación en didáctica de las ciencias y de las matemáticas, vinculados a sendas tesis de maestría y doctorado. Creemos que estos …
… Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Prácticas de comunicación – educación en la configuración de la memoria colectiva de los movimientos estudiantiles de tres universidades del sur de Colombia, entre … a 2018 Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 18 de Junio de 2026 Doctor en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación, y Magíster en Comunicación - Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … Doctor en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación, y Magíster en Comunicación - Educación por la Universidad Distrital …
… Las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente La presente investigación doctoral sobre las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente, surge de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los conjuntos infinitos de números, donde se evidencian dificultades en los … La presente investigación doctoral sobre las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente, surge de los procesos de enseñanza y aprendizaje …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION ENFASIS EN LENGUAJE Año: 2011 Semestre: 2 Fecha: 5 a 7 de diciembre de 2011 Título del Seminario: ARGUMENTACIÓN, … de la argumentación y distintas visiones de la ciencias y prácticas discursivas relacionadas. Para ello, se identifican procesos comprometidos en la elaboración del conocimiento científico tales como la analogía, las relaciones de causalidad y …
… y educación de la Universidad Distrital, se publicada dos veces al año para los profesionales de la educación interesados en temas de investigación y docencia en el campo de la Lingüística Aplicada para la Enseñanza del Inglés. CALJ esta principalmente dirigida a informar a la comunidad sobre las investigaciones ya culminadas o en curso acerca de la enseñanza y el aprendizaje de Inglés como lengua extranjera, el intercambio de documentos de discusión … y educación de la Universidad Distrital, se publicada dos veces al año para los profesionales de la educación interesados en temas de investigación y docencia en el campo de la Lingüística Aplicada para la Enseñanza del Inglés. CALJ esta …