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… Finaliza Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales Enviado por webmaster el Sáb, 16/06/2018 - 10:38 Con gran éxito se … socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales. Este tipo de evento se consolida como un espacio académico y de encuentro entre estudiantes, directores de tesis y comunidad académica de la UDFJC y tiene como … participaron docentes del DIE-UD, doctores visitantes de otras instituciones, egresados del DIE, estudiantes admitidos para la cohorte 2018-3 y amigos de la comunidad académica DIE. En total se presentaron 36 ponencias, repartidas en cuatro …
… El campo de Estudios sobre la Infancia: contribuciones recientes. Historia, experiencia contemporánea y representaciones Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento campo_estudios_sobre_infancia_contribuciones_recientes.historia_experiencia_contemporanea_y_representaciones.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL DE BOGOTA FACULTAD DE EDUCACION SEMINARIO DOCTORAL El campo de Estudios sobre la Infancia: contribuciones recientes. Historia, experiencia contemporánea y representaciones. Dra Sandra Carli1 Introducción: La cuestión …
… que fue más allá de la presentación de una propuesta de investigación. Durante la jornada, realizada el 3 de junio de 2026 en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades que ofrece el pensamiento complejo para comprender y transformar la enseñanza de las ciencias, situando el aprendizaje como un proceso dinámico, relacional y abierto a la incertidumbre. El proyecto, titulado Complejidad y Aprendizaje: Un Abordaje … que fue más allá de la presentación de una propuesta de investigación. Durante la jornada, realizada el 3 de junio de 2026 en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades …
… Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Imagen … 109-130 Año 2020 En Chile, en el año 2012, durante el primer gobierno de Sebastián Piñera (2010-2013), fue elaborado un documento con nuevas bases y planes de estudio, confiriéndole mayor centralidad a la enseñanza de las ciencias en las … los alumnos de adquirir competencias científicas que se reflejasen en una conducta ciudadana, considerada como pertinente para los tiempos de hoy. Entre las acciones desarrolladas en ese contexto, consta el programa Enseñanza12 de las ciencias …
… Editorial Universidad Industrial de Santander ISSN 0120-419X Volumen 9 Fasciculo 1 Paginas 7-12 Año 1991 Me propongo en esta conferencia sólo dos modestos objetivos: contrastar la geometría activa que se propone en el nuevo currículo de … de la geometría como exploración activa del espacio y de los modos de representación del mismo en la imaginación y en el plano del dibujo. Al hablar de "geometría activa" en los nuevos programas, he comprobado que puedan surgir, y de hecho … las reflexiones sobre una recta dada en el plano, a partir de las cuates se definían las rotaciones y las translaciones, para continuar con el estudio de todo el grupo de isometrías del plano. …
… Diseño e implementación de un programa de formación científica ciudadana Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Diseño e implementación de un … Paginas 1242-1248 Año 2016 Este trabajo parte de la necesidad de plantear programas de formación científica ciudadana en los jóvenes, que contribuyan al nuevo paradigma de la Ciencia de la Sostenibilidad, cuyo objetivo explícito es contribuir … señalar el camino hacia sociedades sostenibles, a través del fortalecimiento de los procesos de liderazgo, la educación en valores y la participación en los problemas ambientales. …
… Laísa Maria Freire dos Santos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 48-66 Año 2025 El texto profundiza conceptos presentados en la conferencia realizada en el Seminario Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre: necesidades educativas en … las cuestiones socioambientales contemporáneas, considerando que la formación de profesores de ciencias debe ser distinta para actuar en tiempos de crisis. Así, se contextualiza el giro sociopolítico de la educación en ciencias y se reconocen …
… Políticas educativas: el debate público privado en educación Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 12:09 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Alberto Martínez Boom … tenemos que a finales de la década del cuarenta del siglo XX se comienzan a producir desplazamientos importantes para pensar los asuntos de las políticas educativas. Transformaciones que van a perfilar toda una suerte de procedimientos y … similares de la educación en varios países latinoamericanos, y que por lo tanto no se comprenden si se las mira desde un carácter local - nacional, ni corresponden a aspectos ideológicos, ni se comprenden como decisiones gubernamentales …
… La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Imagen Anexo Documento La incorporación del conocimiento … del desarrollo de conocimientos en el campo de la educación. Teniendo presente estos aspectos, actualmente se adelanta un proyecto cuyo objetivo es comprender y caracterizar el uso que los docentes de ciencias naturales del sector rural hacen … Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN 2215-8227 160 LA …
… Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui, Pedro Baquero Másmela, Daniel Hernández … de Caldas Documento Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas 'Share on Twitter' La misión primordial de un doctorado es desplegar la posibilidad de construir co- nocimientos cuya aplicación apunte a alcanzar transformaciones necesarias en una sociedad. Esta sencilla consideración supera la reducida perspectiva de que los estudios doctorales, al menos en …