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… presentes en tales ideas. Este trabajo se realizará con estudiantes de primer semestre de Licenciatura en Física de la Universidad Pedagógica Nacional, Sede Bogotá; este trabajo se puede ubicar dentro de los “Enfoques Culturales de … implicados en la enseñanza de las ciencias (Mortimer, E & Scott, P, 2004), aspecto que requiere necesariamente del reconocimiento de los rasgos culturales de las ideas, de los individuos de comunidades consideradas culturalmente … en el grupo INTERCITEC (Interculturalidad, Ciencia y Tecnología) de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, grupo en el cual se inscribe esta investigación. Estudiante Juan Carlos …
… inicial de profesores de ciencias Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:45 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Roger Steve Guerrero Junca tuvo lugar el viernes 5 de junio de 2026, a las 10:00 a. m., en … del Instituto Politécnico Nacional, Cinvestav, Unidad Monterrey, México, la doctora Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la doctora María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional. Tras la deliberación correspondiente, el jurado aprobó oficialmente el proyecto de tesis …
… nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:08 Imagen El pasado martes 28 de abril de 2026 se llevó a cabo la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Zully Octavia Farfán Romero, en el marco del Doctorado Interinstitucional en … implicaciones en los procesos educativos actuales. El jurado evaluador, conformado por el doctor Exequiel Alonso, de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, el doctor Hernán Javier Riveros y el doctor Humberto Alexis Rodríguez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó la solidez teórica del proyecto, así como la coherencia metodológica …
… comunidad académica nacional e internacional, han sido, son y seguirán siendo el eje central de las actividades académicas del programa. Las áreas, énfasis o especialidades que se han implementado y que se implementen a futuro, son el producto de … institucionales y de los proyectos editoriales de cada institución, que ofrecen posibilidades de publicación a las otras del convenio, han adquirido y mantendrán importancia las publicaciones conjuntas, obras colectivas de las áreas de trabajo y … cada una de ellas se reconoce la pertenencia al programa y recientemente, ha sido aprobada la colección de publicaciones del programa con las series que dan cuenta de su actividad académica e investigativa. Las pasantías . Los estudiantes del …
… Imagen Revista Pre - Impresos Estudiantes El proyecto PRE-IMPRESOS ESTUDIANTES de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Universidad Pedagógica Nacional, se concibe como una publicación de carácter institucional, cuyo propósito es estimular la … las ciencias y su enseñanza, visibilizando la producción intelectual de los maestros de ciencias en formación. El carácter del proceso realizado y el acompañamiento escritural que se provee desde el proyecto hacen de esta experiencia una actividad … El proyecto PRE-IMPRESOS ESTUDIANTES de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Universidad Pedagógica Nacional, se concibe como una publicación de carácter institucional, cuyo propósito es estimular la …
… Pre-doctoral - Énfasis de Lenguaje y Educación Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2014 - 10:00 Se invita a los aspirantes del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación a la charla pre-doctoral que se llevara acabó el día 5 de marzo del 2014 de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. en la sala 707 de la sede de posgrados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida Ciudad de Quito No. 64 -81). La charla estará a cargo de los Doctores … que se llevara acabó el día 5 de marzo del 2014 de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. en la sala 707 de la sede de posgrados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida Ciudad de Quito No. 64 -81). La charla estará a cargo de los Doctores …
… sociocultural y ético-político Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Luis Antonio Lozano y Piedad Ramírez Pardo Titulo del Libro Aportes al proyecto educativo Universidad Distrital. Una construcción colectiva Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-32-6 Paginas 7-70 Año 2013 La elaboración y revisión de un … considerar que la Facultad es la más grande del país en cuanto a la formación de profesores y que además hace parte de una universidad pública adscrita a Bogotá, ciudad que por su tamaño, posición geográfica y desarrollo cultural y económico …
… Irene Chévez Reinoza Imagen País: El Salvador Institución: CLACSO Doctoranda en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en Psicología por la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), El Salvador. Investigadora de la Red para la Lectoescritura Inicial de … educación, juventudes, violencias, cultura de paz, derechos humanos, género, migración y políticas públicas. Participante del Grupo de Trabajo de Infancias y Juventudes de CLACSO. Integrante del Grupo de Investigación de Pedagogías Críticas y …
… Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo Imagen País: España Institución: Universidad Nacional de Educación a Distancia Experta en Accesibilidad en el Grupo de Investigación aDeNu, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Directora de la Fundación Sidar, es “evangelista” de la accesibilidad … Ponente invitado en congresos nacionales e internacionales. Experto Invitado en el Grupo de Trabajo Educación y Difusión del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0 , y participa activamente …
… Entrevista a la profesora Laura Quintana, filósofa de la Universidad de los Andes, Magíster y Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia …