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… Institución y formación: de la idea de universidad a la administración educativa Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:21 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y Germán Ulises Bula Caraballo Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía … EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán Germán Bula …
… La teoría de las representaciones sociales: una forma de aproximarse al trabajo docente del profesor universitario Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales: una forma de aproximarse al trabajo docente del profesor universitario Referencia Libro … 121 Én fa si s Capítulo 6 La teoría de las representaciones sociales: una forma de aproximarse al trabajo docente del profesor universitario*6 Gustavo Giraldo … (Jodelet, 2003). Asimismo, podrían ser consideradas una reunión de elementos cognitivos, * Este capítulo es parte del proyecto de tesis doctoral “Elementos epistemológicos, didácticos y curriculares de un programa continuado de formación de …
… La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La … 15 Én fa si s La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Luisa Carlota Santana Gaitán1 Introducción La … Mexicano para el Estudio de las Representaciones Sociales (RENIRS-CEMERS). Con respecto a las redes, cabe mencionar el proyecto de la Red Nacional de Investigadores en Representaciones Sociales de México y la Red Iberoamericana de Investigación …
… La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial Derivado de la firma de los Acuerdos de Paz (2016) surgen una serie de retos en relación con la educación rural, la cual se contempla como un eje … su realidad social y educativa. Estudiante Juliana Angélica Molina Ríos Dirección Marieta Quintero Mejía Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Martha Lucia Orozco Gomez Liliana Margarita Del Basto Sabogal Juan Carlos … Derivado de la firma de los Acuerdos de Paz (2016) surgen una serie de retos en relación con la educación rural, la cual se contempla …
… diferentes: Implicaciones para el cambio didáctico Esta tesis doctoral presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio didáctico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores y que resumen la apuesta planteada en esta investigación, fundamentada, por un lado en el … profesores participantes del programa. Estudiante Jair Zapata Peña Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Graciela Rita Utges Carlos Julio Uribe Gartner Adela Molina Andrade Sesión de …
… Educación Superior y Representaciones Sociales Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 13:47 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación superior y representaciones sociales” se constituye en un eje central de seis tesis que … y tecnológicos se configuran como niveles de la educación superior. Justificación Estudiar la educación superior desde el proyecto modernizador se justifica, no solo porque los procesos de globalización, le exigen en la actualidad a la educación y … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN …
… Acta CADE No. 08, Mayo 12 de 2011 Enviado por webmaster el Sáb, 28/05/2011 - 08:48 Lectura y Firma del Acta No. 007. Información de la Dirección y los Énfasis del DIE-UD. Temas de Discusión. Evento de socialización del "modelo de autoevaluación" y "Formato de verificación de condiciones mínimas de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DIE-UD Consejo … Salamanca en España, entre el 21 de junio y 13 de julio, bajo dirección del Dr. Raimundo Cuesta Fernández, coordinador del Proyecto Nebraska de Fedicaria. El CADE acusa recibido y atendiendo al Parágrafo 1 del Alt. 9, Acuerdo 02/2010 del CSU, le …
… Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica de un docente de lengua castellana e inglés en Bogotá Imagen Anexo Documento Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica de un docente de lengua castellana e inglés en Bogotá Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Yarilpa Paola Sandoval Parra … 133 Én fa si s Capítulo 7 Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica de un docente de lengua castellana e inglés en Bogotá*7 Yarilpa Paola Sandoval Parra Doctorado Interinstitucional en … que tiene sobre su práctica pedagógica un docente de lengua castellana e inglés de Bogotá? * Este capítulo es parte del proyecto de tesis doctoral “El educador infantil: sujeto y objeto de sus representaciones sociales”, del Doctorado …
… Tendencias actuales de investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 09:51 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Agustín Adúriz-Bravo Créditos 2 Créditos Horario 11 de agosto (6:00 p.m. a 8:00 p.m.), 1 de septiembre (6:00 p.m. a 9:00 p.m.), 8 de septiembre (6:00 p.m. a 9:00 p.m.), 15 de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …