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… (Módulo 3). 5. Boege, E. (2021). Acerca del concepto de diversidad y patrimonio biocultural de los pueblos originarios y comunidad equiparable: Construyendo territorios de vida con autonomía y libre determinación. Benemérita Universidad Autónoma … (Módulo 3). 5. Boege, E. (2021). Acerca del concepto de diversidad y patrimonio biocultural de los pueblos originarios y comunidad equiparable: Construyendo territorios de vida con autonomía y libre determinación. Benemérita Universidad Autónoma …
… social y la institución. Tusquets editores, Buenos Aires Colombo, E. (1989). El imaginario social, Montevideo, Nordam-comunidad Cristiano, J. Imaginación y acción social. Elementos para una teoría sociológica de la creatividad, Buenos Aires, …
… y esos juegos en común producen frutos utilísimos para sociedad misma, pues ellos se maniiestan en el seno de la comunidad, de sus leyes y de sus exigencias”. Desde una perspectiva sociológica, cercana a la antropológica, los juegos …
… ambiental en las escuelas. Por una parte, con el Decreto Nacional 1743 de 1994 se determina que todos los miembros de la comunidad educativa y de los estamentos del gobierno escolar de la institu- ciones educativas son los responsables de … ambiental en las escuelas. Por una parte, con el Decreto Nacional 1743 de 1994 se determina que todos los miembros de la comunidad educativa y de los estamentos del gobierno escolar de la institu- ciones educativas son los responsables de …
… modelos mentales, diversos actores tienen la capacidad para crear posibilidades de inte- racción a partir de los cuales la comunidad puede, a su vez, actuar. Las oportunidades interdisciplinares en el ámbito universitario, junto con la integración … amplias hacia una ciencia posnormal que se convierte en una herramienta útil para decidir qué opción debe buscar una comunidad al abordar un tema complejo. 252 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Juan Carlos … obligatorios de sostenibilidad a esca- la mundial; especialmente, en Europa, a partir de la directiva del Parlamento de la Comunidad Económica Europea, donde las grandes empresas deben reportar aspectos de sostenibilidad (no financieros), y por el …
… a la pregunta recogiendo lo que le ocurrió a una antropóloga que partió a México, hace algunos años, a estudiar una comunidad específ- ica –los Mazahua. La antropóloga quería saber cómo los padres instruían a sus hijos. Escogió algunos … también nosotros, sólo en el momento de la siem- bra, la cosecha, sembramos… Figura 28. Siembra de semillas de maíz en una comunidad Mazahua. Tirado de Haan, 1999). 178 O bs tá cu lo s ep is te m ol óg ic os y p er sp ec tiv a so ci o- cu ltu ra l … en el sentido de Chevallard, el aprendizaje del niño está amalgama- do con su implicación en las prácticas sociales de la comunidad (figura 28). Los Mazahua usan el lenguaje, naturalmente, pero más que estar confinado en un género de discurso …