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… en el estudio de diversas investigaciones en este campo, las cuales permiten establecer algunas con- sideraciones para promover en la escuela la relación entre el conocimiento occidental hegemónico y otro tipo de conocimientos o cosmovisiones para explicar el mundo natural. La descolonización del saber es una postura contrahegemónica que invita a la escuela a … paradigmas instaurados en el sistema educativo legados por la modernidad y de la cultura occidental. La metodología para realizar la investigación documental se basó en un Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB), con el fin de …
… Metodologías de enfoques semióticos para la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:20 Periodo Académico 2017-3 … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologias_de_enfoques_semioticos_para_la_investigacion_en_didactica_de_la_matematica.pdf En este seminario se presentará un panorama de diversos enfoques semióticos con sus respectivas metodologías que pretenden aportar elementos de reflexión tanto para el desarrollo de los proyectos doctorales en curso como de las tesis doctorales a futuro. Se desarrollará a partir del …
… our practices and its direct repercussions on the processes and actors at school. Likewise, studies on the identities of pre-service teachers and in-service teachers have not been worked on and I believe that we have here a long way to go. From …
… Realizó sus estudios de doctorado con la Beca Doctorado Nacional CONICYT. Publicaciones recientes Prácticas docentes para promover la autorregulación del aprendizaje durante la pandemia COVID-19: escalas de medición y modelo predictivo . … Interdisciplinaria, ISSN 0325-8203, Núm. 3, págs. 303-317, 2021. https://doi.org/10.16888/interd.2021.38.3.18 Escalas para medir las fases de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de secundaria . Fabiola Sáez Delgado, Javier Mella … Yaranay López Angulo, Héctor García Vásquez, Rubia Cobo Rendón, Felipe Sepúlveda López. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, ISSN 2254-3139, Vol. 9, Núm. 3, págs. 281–300, 2020. https://doi.org/10.15366/riejs2020.9.3.015 …
… centrándose los esfuerzos en el asunto del cómo enseñar. Lo primero, pareciera objeto de los diseñadores de los textos escolares, de quienes realizan las propuestas curriculares, de quienes diseñan las pruebas censales, el examen del … concepciones y saberes que confluyen en la clase (García, 1998), nos estamos refiriendo al Conocimiento Escolar. Para mejorar la enseñanza resulta importante que el profesor sea consciente de la existencia de dicho saber y se constituya … de entrevistas o videograbaciones de clases de Ciencias de la Naturaleza. Otro ejercicio consistirá en el análisis de textos escolares. Durante el desarrollo del Seminario, los estudiantes realizarán un ensayo referente al Conocimiento …
… Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos contemporánea Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:32 Periodo Académico 2025-1 … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento lenguajes_artisticos_y_culturales_para_problemas_educativos_contemporanea.pdf … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos contemporáneos Profesor(es) oferente(s): Diana Patricia Huertas Ruiz Profesor(es) invitado(s): Lila …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 16:59 Periodo Académico 2012-3 … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_concepciones_territorio.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Código: Periodo académico: 2012-III Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO: � …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de objetos de aprendizaje Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 17:01 Periodo Académico … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_concepciones_objetos_aprendizaje.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de objetos de aprendizaje Código: Periodo académico: 2012-III Número de créditos: 10 ESPACIO …
… quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Carlos Hernán Useche Jaramillo [Cód. 20202601055]. El Dr. Omer Calderón solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004]. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Whisney Uri Ángela Garavito [Cód. 20202601034]. El Dr. Álvaro García Martínez solicita aval …
… um perfil culturalmente sensível (PCS) no ensino de biologia: subsídios na formação continuada de professoras de ciências para uma educação científica intercultural (ECI). Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista, Adela Molina-Andrade. … 2022. https://doi.org/10.33828/sei.v33.i2.8 Conocimiento entomológico local en la enseñanza de la ecología: Contribuciones para una educación científica intercultural. Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista. Revista electrónica de … de las ciencias, ISSN: 1579-1513, Vol. 21, Núm. 1, págs. 70-89, 2022. Tabelas de cognição contextual (TCC): um recurso para a investigação e mediação cultural no ensino de biologia. Renilda Santos, Geilsa Costa Santos Baptista, Jairo Robles …