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… País: España Institución: Universitat Oberta de Catalunya Licenciado en Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de Barcelona, Doctor en Comunicación Audiovisual de la Universidad Ramon Llull. Es autor de los libros Transformemos el ocio digital (2011), Narrativa audiovisual (2006), y ha co-editado, entre otros, los libros Educación, medios digitales y cultura de la participación (2013), Fanáticos. La … cultura, ISSN: 0211-2175, Núm 40, págs. 129-142, 2010. Juventud y tecnologías digitales: espacios de ocio, participación y aprendizaje. Carlos Tabernero, Daniel Aranda Juárez, Jordi Sánchez Navarro. Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e: …
… Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Imagen Anexo Documento Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas Referencia Publicaciones … 149 Én fa si s Capítulo 13 Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género24 Laura … el manejo de la disciplina podía llevar a la falta de participación escolar de los niños y por lo tanto a no facilitar el aprendizaje (Bristol, 2015). Esto demuestra el hecho de que el género es dinámico y las interacciones en un salón de clases …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Especialista en Lingüística … Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación por la Pontificia … Doctorado Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctora en Ciencias de la Educación 2020 Tensiones curriculares en el desarrollo de la identidad …
… Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Invitado Luis Carlos Arboleda Alfonso Claret Zambrano Créditos 1 Créditos Horario 19 y 20 de abril, 27 de marzo Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad …
… Cuatro paradigmas de recontextualización de la investigación en la universidad Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:47 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Intensivo de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. (3 al 8 de abril) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Correos electrónicos guibuza@gmail.com gbustamante@pedagogica.edu.co Teléfono 6017038421 Énfasis Oferente Filosofía y enseñanza de la filosofía Grupos de investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía Universidad donde se ofrece el …
… Coordinación de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo Por encargo del Presidente de la República, Colciencias seleccionó a diez personas para elaborar un documento sobre la ciencia, la educación y el desarrollo y un documento personal de cada uno de los diez comisionados. El proyecto consisitió en la Coordinación de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo y en la publicación de los siete volúmenes de la Misión. … de la República, Colciencias seleccionó a diez personas para elaborar un documento sobre la ciencia, la educación y el desarrollo y un documento personal de cada uno de los diez comisionados. El proyecto consisitió en la Coordinación de la …
… doctoral. Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía-EFEP. Aída Marcela Gutiérrez Molano [Cód. 20222601027] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía-EFEP. Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez [Cód. 20212601001] solicita aprobación de flexibilización de créditos … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 01 Proceso: Gestión Integrada Fecha de …
… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz … Viernes a partir del 9 de Abril; Horario: 9 a.m. a 1 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento cultura_juveniles_y_cultura_escolar.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Título del Seminario: Culturas Juveniles y Cultura Escolar Número de créditos: 3 Nombre del responsable: Germán …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:02 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Isabel … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales(casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola …