Search
… Universidad de París Diderot (Paris VII). Doctor en Física de la Universidad Pierre y Marie Curie (Paris VI) con la tesis "Sobre la experiencia de Sagnac y el disco giratorio" bajo la dirección de Jean-Marc Lévy-Leblond y Pierre Costabel. Fue … Universidad de París Diderot (Paris VII). Doctor en Física de la Universidad Pierre y Marie Curie (Paris VI) con la tesis "Sobre la experiencia de Sagnac y el disco giratorio" bajo la dirección de Jean-Marc Lévy-Leblond y Pierre Costabel. Fue … Doctorado Universidad Pierre y Marie Curie (Paris VI) Doctor en Física 1980 Sobre la experiencia de Sagnac y el disco giratorio …
… de la historia y los derechos humanos, así como la pedagogía de la memoria. Su obra combina análisis historiográfico sobre dictaduras, memoria colectiva y enseñanza con problemáticas de educación y ciudadanía en contextos latinoamericanos. Ha … 2014. http://revistas.uv.mx/index.php/Clivajes . La crítica de Ranciére a la educación moderna. Notas para una discusión sobre las tramas de la pedagogía . Graciela Rubio, Polis, Revista Latinoamericana, ISSN 0718-6568, Vol. 13, Núm. 37, págs. … de la historia y los derechos humanos, así como la pedagogía de la memoria. Su obra combina análisis historiográfico sobre dictaduras, memoria colectiva y enseñanza con problemáticas de educación y ciudadanía en contextos latinoamericanos. Ha …
… Francisco José de Caldas, directora del Grupo de Investigación Literatura, Comunicación y Educación. Tiene publicaciones sobre pedagogía, educación, literatura y comunicación. Entre ellas están: Literatura, periodismo y pedagogía (2010); … Francisco José de Caldas, directora del Grupo de Investigación Literatura, Comunicación y Educación. Tiene publicaciones sobre pedagogía, educación, literatura y comunicación. Entre ellas están: Literatura, periodismo y pedagogía (2010); … Doctorado Universidad de Sevilla Doctora en Literatura y Comunicación 2010 Sobre algunas relaciones entre periodismo y literatura. A propósito del análisis semiótico, discursivo y comunicativo en …
… El DIE-UD en el CIFLEX Enviado por webmaster el Mar, 03/11/2020 - 16:29 Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad … Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad …
… Doctorado Universidad Estadual Paulista “Júlio de Mezquita Filho”, Brasil Doctora en Educación Ciencias 2017 Um estudo sobre a mobilização de saberes docentes no contexto de estágio curricular supervisionado de uma licenciatura em Física …
… Literatura por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Investigadora asistente del INVELEC (Instituto de Investigaciones sobre El Lenguaje y la Cultura), CCT NOA SUR (Centro Científico Tecnológico CONICET Noa Sur) y UNT. Docente de la carrera de … Laura Rafaela García. Modos de leer la violencia política en la literatura argentina para niñas, niños y jóvenes . Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares, ISSN 2718-8965, Vol. 1, Núm. 1, págs. 113-127, 2021. Laura Rafaela García. … Laura Rafaela García. Literatura infantil y violencia política: Itinerarios de lecturas sobre las memorias narrativas del Cono Sur . Perífrasis, ISSN-e 2145-9045, Vol. 7, Núm. 13, págs. 83-98, 2016. …
… de la vida escolar. Sus orígenes, logros y limitaciones (2014), El aprendizaje de la historia escolar. Un estudio sobre la conciencia histórica en estudiantes de seis colegios de Bogotá - Colombia (2019), El entorno cercano, salidas de … de la vida escolar. Sus orígenes, logros y limitaciones (2014), El aprendizaje de la historia escolar. Un estudio sobre la conciencia histórica en estudiantes de seis colegios de Bogotá - Colombia (2019), El entorno cercano, salidas de …
… 2017. http://dx.doi.org/10.1590/2175-623658035 María Paula González, María Ximena González Iglesias. Investigaciones sobre la enseñanza de la historia en Argentina (1991-2016): un campo en expansión . Clío & Asociados. La historia enseñada, … María Paula González. Ensino da história na Argentina: saberes e práticas escolares e docentes sobre a última ditadura militar . TransVersos, ISSN 2179-7528, Vol. 2, Núm. 2, págs. 32-52, 2014. María Paula González, Joan … https://doi.org/10.19053/20275137.2941 María Paula González. La Historia en el nivel secundario en Argentina hoy: notas sobre el funcionamiento de una disciplina escolar . História & Ensino, ISSN 2238-3018, Vol. 19, Núm. 2, págs. 7-22, 2013. …
… con artículos de profesores y estudiantes del Doctorado Interinstituicional en Educación, por ejemplo: Consideraciones sobre la Enseñanza de las Ciencias y el Contexto Cultural , Adela Molina Andrade - Directora del Doctorado Interinstitucional … con artículos de profesores y estudiantes del Doctorado Interinstituicional en Educación, por ejemplo: Consideraciones sobre la Enseñanza de las Ciencias y el Contexto Cultural , Adela Molina Andrade - Directora del Doctorado Interinstitucional …
… de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL/México), y proyectos de investigación de índole psicolingüística sobre poblaciones de niños y jóvenes oyentes y sordos (UNR). Estuvo adscripta en el Instituto Rosario de Investigaciones en … Ha desarrollado proyectos de capacitación docente, intervención didáctica e investigaciones psicolingüísticas sobre los procesos de alfabetización de sujetos sordos y oyentes, en zonas urbanas y rurales. Es autora de numerosas publicaciones en medios nacionales e internacionales sobre las temáticas de su especialidad. Artículos recientes El objeto de enseñanza de la alfabetización inicial en las …