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… El secreto de la laberíntica soledad: huellas de la identidad social en la obra del joven García Márquez Referencia Editorial UD Titulo El secreto de la laberíntica soledad: huellas de la identidad social en la obra del joven García Márquez Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … acopiados en los libros Ojos de perro azul y Los funerales de la mama grande. A través de diversas operaciones de análisis sobre estas estructuras narrativas, y alimentándose de la importancia de los impulsos que motivan a un autor a fundar una …
… la configuración del campo universitario en la crítica a las políticas públicas de educación superior Referencia RESPYN, Edición Especial, No. 6 - 2012 Titulo la configuración del campo universitario en la crítica a las políticas públicas de educación superior Autor(es) Ómer Calderón Titulo de la … Nuevo León ISSN 1870-0160 Volumen Especial Fasciculo 6 Paginas 252-268 Año 2012 Predominan en el medio académico estudios sobre la universidad enfocados hacia políticas educativas, que auscultan los efectos de las determinaciones de organismos …
… Elementos de configuración del campo universitario en el contexto del régimen político Referencia Revista Conjeturas, Núm. 11 Titulo Elementos de configuración del campo universitario en el … José de Caldas ISSN 1657-5830 Volumen N/A Fasciculo 11 Paginas 42-60 Año 2011 Este texto presenta una revisión temática sobre la configuración del campo universitario en el contexto de cambios políticos, enfocándose en las relaciones entre … Este texto presenta una revisión temática sobre la configuración del campo universitario en el contexto de cambios políticos, enfocándose en las relaciones entre reconstitución de regímenes …
… Dos egresadas del DIE-UD finalistas en el Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 Enviado por webmaster el Vie, 20/11/2020 - … en común, son docentes comprometidas con la investigación de la enseñanza de las artes plásticas y visuales, son egresadas del Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis en Lenguaje y Educación y recientemente clasificaron a los diez finalistas (entre más de 80) en la decimocuarta versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 , organizado por la Secretaría de Educación del Distrito Capital y …
… Estudiante del DIE-UD Yuly Hadbleydy Rivera Vargas finalista en el Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 Enviado por webmaster el Mar, 24/11/2020 - 09:13 Nos es grato comunicar a nuestra comunidad académica que la estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias, YULY HADBLEYDY RIVERA VARGAS ha clasificado en los diez finalistas (entre más de 80) en la decimocuarta versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 , organizado por la Secretaría de Educación del Distrito Capital y …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Luis Miguel Martínez Luengas Enviado por webmaster el Mié, 25/11/2020 - 09:21 Imagen El Doctorado … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Luis Miguel Martínez Luengas Título del Proyecto Re-signifying the Subject Positions of the observers: The … en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Luis Miguel Martínez Luengas Título del Proyecto Re-signifying the Subject …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Ángela María López López Enviado por webmaster el Vie, 27/11/2020 - 13:59 El Doctorado … Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Ángela María López López . Título del Proyecto Leer el conflicto armado en el aula. Relaciones dialógicas durante el proceso de lectura literaria Dirección Dr. … Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Ángela María López López . Título del Proyecto Leer el conflicto armado en el …
… Colombia Institución: Universidad de los Andes Licenciada en Ciencias Sociales y Magíster en Sociología por la Universidad del Valle, Doctora de Ciencias Sociales Niñez y Juventud por el CINDE y la Universidad de Manizales. Profesora de la Facultad … gracias a su trabajo “ La Indagación como Estrategia Pedagógica para la Enseñanza de las Ciencias Sociales ”. hace parte del grupo de investigación de Políticas Educativas y Vida Escolar. Sus áreas de interés son: la enseñanza y el aprendizaje de … de la vida escolar. Sus orígenes, logros y limitaciones (2014), El aprendizaje de la historia escolar. Un estudio sobre la conciencia histórica en estudiantes de seis colegios de Bogotá - Colombia (2019), El entorno cercano, salidas de …
… Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:48 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rosa Nidia … Universidad Pedagógica Nacional Documento pensamiento_critico_a_partir_de_las_relaciones_ctsa_en_la_formacion_del_profesorado_de_ciencias.pdf … SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL CCOONNTTRRIIBBUUCCIIÓÓNN DE LA RED LATINOAMERICANA DE UNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS Nombre del seminario: Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias Profesores …
… Fundamentos neuropsicológicos del aprendizaje Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:54 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Christian Hederich … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fundamentos_neuropsicologicos_del_aprendizaje.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO Nombre del seminario: Fundamentos neuropsicológicos del aprendizaje Profesor(es) oferente(s): Christian Hederich Martínez – Angela … de errores y consolidación. 3. Explorar las implicaciones pedagógicas de lo que las neurociencias han develado sobre el aprendizaje. Ejes temáticos Las neurociencias y la neuropsicología. Aproximaciones al estudio del cerebro humano …