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… El impacto pedagógico de las contribuciones de algunos epistemólogos al trabajo del docente-investigador Titulo El impacto pedagógico de las contribuciones de algunos epistemólogos al trabajo del docente-investigador Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Revista De La Facultad De Ciencias Universidad Javeriana Pais Colombia Editorial N/A ISSN 0120-8233 Volumen 1 Fasciculo 4 Paginas 105 - 115 Año 1991 …
… El DIE-UD participa en el foro virtual del MEN y la OIM sobre Discriminación por racismo en las escuelas Enviado por webmaster el Mar, 16/06/2020 - 17:44 Teniendo en cuenta su experticia investigativa en la … Teniendo en cuenta su experticia investigativa en la relación Discriminación y Escuela, el Ministerio de Educación Nacional y la Organización Internacional para las Migraciones invitaron a la docente …
… Matemática Pais México Editorial Santillana ISSN 1665-5826 Volumen 17 Fasciculo 3 Paginas 121-140 Año 2005 A pesar del gran potencial didáctico del software de geometría dinámica, los profesores de matemáticas experimentan serias dificultades para integrarlo en la enseñanza. En este artículo exponemos la falta de una práctica de referencia como una de las causas de esta situación. … de referencia de la geometría dinámica e ilustramos, mediante un ejemplo de resolución de problemas, las nuevas técnicas y tecnologías (en el sentido de la teoría antropológica de la didáctica) que pueden implementarse como parte de esa práctica. …
… por webmaster el Mar, 23/07/2024 - 08:37 Imagen Me gustaría contar con tu apoyo para desempeñar el cargo de coordinadora del Comité de investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación SANDRA SOLER CASTILLO DOCENTE F.C.E En el marco de la convocatoria de la Facultad de Ciencias y Educación a postular o postularse para el cargo de coordinador de … de coordinadora del Comité de investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación SANDRA SOLER CASTILLO DOCENTE F.C.E En el marco de la convocatoria de la Facultad de Ciencias y Educación a postular o postularse para el cargo de coordinador de …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001630782 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Ambientalización macrocurricular de la escuela desde la educación en cambio climático: Estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje Dirección: William Manuel Mora Penagos Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis …
… Infancias, Comunicación y Educación: Análisis de sus mutaciones La infancia, la comunicación y la educación han sido protagonistas en las agendas de la política pública durante las dos últimas décadas en la mayoría de países del mundo. También han sido objetos de estudio centrales en disciplinas como la sociología, la psicología, la antropología y … La infancia, la comunicación y la educación han sido protagonistas en las agendas de la política pública durante las dos últimas décadas en la mayoría de países del mundo. También han sido …
… Sobre el misterio estético en el texto literario: claves para una pedagogía de la literatura Referencia http://dx.doi.org/10.19053/01218530.4812 Titulo … Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista La Palabra Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-8530 Volumen N/A Fasciculo 28 Paginas 141-154 Año 2016 El artículo considera algunas implicaciones propias del concepto misterio estético que, según Roger Chartier, aproxima ciertos elementos que gobiernan la producción y la …
… Tesis: Trabajo de campo análisis e interpretación de datos sobre concepciones de estudiantes de Lic en Biología sobre la clasificación de los seres vivos en clave decolonial Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 15:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Miércoles de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la Ansiedad por las matemáticas Se identificó que la problemática del proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y en particular, el caso de la aritmética es de larga data y se agudizó debido a las múltiples situaciones inesperadas que … de enseñanza y aprendizaje como agentes empoderados. Porque en el aula de clase es posible ocuparse de los patrones de uso y producción de signos, incluida la creatividad individual en el uso de signos, y las reglas y contextos sociales …
… Representaciones sociales sobre aprendizaje escolar en contextos rurales en tres instituciones públicas del departamento de Cundinamarca La presente investigación doctoral analiza las representaciones sociales sobre el aprendizaje escolar construidas por maestros y maestras que desempeñan su labor en contextos rurales en tres instituciones educativas públicas del departamento de … las representaciones sociales sobre el aprendizaje escolar construidas por maestros y maestras que desempeñan su labor en contextos rurales en tres instituciones educativas públicas del departamento de Cundinamarca. El estudio parte del …