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… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Antropología de la ficción o la función formadora del arte … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … de reproducirse, y de prolongar así su existencia en el tiempo largo de la historia (Durkheim, 1999/1922). Se identifica una primera dimensión educativa desde el hecho de que la interacción con las obras de arte produce una afectación de la …
… Christian.hederich@gmail.com Teléfonos 3471190 Ext 643 Grupo de investigación Grupo de Estilos Cognitivos Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2016 Tipo de seminario : Combinado Horario del seminario Seminario combinado (presencial y virtual) con cuatro (4) encuentros presenciales en las siguientes fechas: Jueves 11 de agosto, 4:00 pm-7:00 pm Jueves 22 de septiembre, 4:00-7:00 pm Jueves 27 de … el estudio y el análisis de situaciones de enseñanza y aprendizaje de muy diversa índole. Igualmente, está en la base de una buena cantidad de propuestas para enfrentar el problema de las diferencias individuales en el aula de clase. Objetivos: …
… https://scholar.google.com/citations?user=4tjgDVkAAAAJ E-Mail: gfonsecaa@udistrital.edu.co Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Líneas de Investigación: Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Edilberto Hernández Cano: Solicitud flexibilización de créditos EFEP por concepto de seminario externo y Participación en calidad de ponente en evento académico. Liliana Rodríguez Pizzinato: Solicitud evaluación examen comprensivo y reconocimiento de candidatura. … de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 18 Acta sesión CADE No. 06 Abril 28 de 2017 …
… por aplazamiento de acto de defensa de tesis doctoral Dr. Álvaro García Martínez: Presenta solicitud de apoyo académico en viáticos para asistir a un evento académico, en el marco de apoyo de redes académicas que tiene el doctorado Dr. Absalón Jiménez Becerra: Presenta solicitud de aval académico para participar en evento en calidad de ponente Dra. Bárbara García Sánchez: Presenta posibles evaluadores de tesis doctoral y solicita … 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ACTA No. 12 de 2018 PROCESO: CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación … 2015– 01 NUMERO DE CREDITOS : 5 TIPO DE ESPACIO ACADEMICO : Investigación PROFESOR: Carlos Guevara A. JUSTIFICACIÓN: Como una forma de orientar a los estudiantes en su proyecto de investigación doctoral, se imparte este seminario de investigación … entendidos o mal aplicados. La confianza en un método es ya un territorio fuerte de apoyo en las tareas de investigación. Problemas como lenguaje, creación estética, conocimiento, cultura, sociedad, acontecimientos históricos, literatura, etc. …
… 2018 Solicitudes de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía: Presenta solicitud de permiso académico y apoyo económico en tiquetes y viáticos para asistir a un evento académico en calidad de invitada Dra. Sandra Soler Castillo: Presenta solicitud de apoyo económico y permiso académico para participar como ponente en evento académico Solicitudes de doctorandos María Elvia Domínguez Blanco (20141601028), con visto bueno de su directora de … 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ACTA No. 16 de 2018 PROCESO: CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de …
… Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO): Una Plataforma para el Avance de la Investigación en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2024 - 13:43 Imagen La Escuela de Altos Estudios en Teoría … La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), se …
… Narrativas de la experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración El proyecto de investigación busca comprender los sentidos y capacidades de agencia que emergen en narrativas de la experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración. Surge de la … a la reconfiguración territorial. A ello se suma la escasez de estudios construidos desde sus propias narrativas y desde una visión humanizante del territorio, entendido como un escenario donde se entreteje la vida con otros. Con el fin de …
… Componente lúdico en el abordaje del tema de seguridad y soberanía alimentaria en un contexto diversamente cultural de la educación secundaria de Bogotá. Primeras aproximaciones Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14857 Titulo Componente lúdico en el abordaje del tema de … La diversidad cultural y la poca enseñanza sobre seguridad y soberanía alimentaria en la escuela, develó la necesidad investigar sobre ¿Cómo vincular los conocimientos locales-tradicionales a la formación …