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… Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:52 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 … Este espacio académico se orienta para el desarrollo de tres proyectos de tesis doctorales actualmente en curso, por lo tanto, se describen a lo largo de este Syllabus, aspectos particulares de cada uno de ellos: PROYECTO 1: Implicaciones … crítica de profesionales en este campo y lo que en otros países ha representado un pilar de desarrollo socioeconómico, en Colombia no deja de ser un sector marginal (0.7% como productores de software y 0.9% como servicios conexos) con déficit en …
… Investigación y Tutoría I en Comunicación-Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Jue, 14/07/2022 - 17:00 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 5 Énfasis … y contradicciones se empezaron a evidenciar a partir de dos acontecimientos fundamentales de la modernidad occidental. Por un lado, el inicio de la pedagogía moderna, a través de la Didáctica Magna escrita por Comenius, develó que la práctica … de éste, así como a su vigencia, especialmente frente a las transiciones políticas, sociales, económicas y culturales de Colombia y el continente. En tal sentido se propone, en primer lugar, la acotación del problema de investigación de cada …
… Fundamentos de la investigación narrativa Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:20 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres … epistemológicas disruptivas y la propuesta de metodologías e instrumentos que transforman los parámetros establecidos por la investigación clásica. De acuerdo con estos autores “en la actualidad la investigación narrativa y … en planes de vida de jóvenes universitarios (Tesis Doctoral). Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. Fernández, M. y Ramírez, P. (2006). Los relatos de experiencias escolares en la formación docente. Revista …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 17 de 2012 Enviado por webmaster el Mié, 13/02/2013 - 18:13 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 018/2012. … No. 018/2012. El CADE hace lectura del Acta No.018 del 29 de noviembre de 2012, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.018, Dra. Olga Lucía León Corredor, y aprobada y firmada por la Directora … publicación Nombre revista Indexación Calificación Articulo Educación y Pedagogía La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia como objeto de investigación historiográfica. Con-Ciencia Social. N°016 año 2012 ISSN 1697-3217. Editorial Diada …
… Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia ISSN 0121-1129 Volumen 27 Fasciculo 47 Paginas 119-126 Año 2018 El Semillero de Investigación GEOM, de la …
… y mezcla Autor(es) Luis Alfredo Ruge Forigua y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Educación y Ciencia Pais Colombia Evento Vl Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología, 22 al 24 de agosto de 2018 Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0120-7105 Fasciculo 21 Paginas 519-533 Año 2018 Esta investigación tuvo como propósito favorecer la comprensión … fenómenos cotidianos a partir de los conocimientos que elaboran. El presente documento muestra resultados alcanzados por los estudiantes y valorados en términos de representaciones, modelos teóricos, construcciones conceptuales y usos de …
… de la evolución Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Roger Steve Guerrero Junca Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2462-8603 Volumen 12 Fasciculo 31 Paginas 1-20 Año 2021 La investigación se desarrolla a partir de la propuesta …
… Imagen y palabra. Educación y escolarización a través del cine Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:57 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Alexander Ruiz Silva … son las coordenadas metodológicas que guían este seminario para pensar el encuentro entre la escolarización y el cine. ¿Por qué el cine? Tal vez porque su lenguaje vivo ha devenido en imprescindible para el debate social contemporáneo. De este … ESCOLARIZACIÓN YEDUCACIÓN EN EL CINE Profesores: Dr. Alberto Martínez Boom. Dr. Alexander Ruiz Silva. 2016 – I. Ofertado por: Grupo Historia de las Prácticas Pedagógicas en Colombia. Énfasis: Historia de la educación, pedagogía y educación …
… Diseño de instrumentos y análisis de información: Elementos para la construcción de datos de investigación Enviado por webmaster el Vie, 27/07/2018 - 11:41 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Créditos 10 Horario … de trabajo y discusión en torno al diseño de instrumentos de recolección de la información sobre sentidos asignados por los estudiantes a expresiones simbólicas obtenidas bajo transformaciones semióticas en diversos contextos y analizar … de trabajo y discusión en torno al diseño de instrumentos de recolección de la información sobre sentidos asignados por los estudiantes a expresiones simbólicas obtenidas bajo transformaciones semióticas en diversos contextos y analizar …
… Moreno Sierra Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001118510 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en biología por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación para la ciencia y Doctora en Educación en ciencias por la Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho de Brasil. Docente del Departamento de Biología de la … Licenciada en biología por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación para la ciencia y Doctora en Educación en ciencias por la …