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… Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Referencia https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n32.2022.12911 Titulo Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fernando Barragán Giraldo y Cristina Álvarez Vargas … Colombia ISSN 2462-8603 Volumen 13 Fasciculo 32 Paginas 1-19 Año 2022 La pedagogía de la memoria del pasado reciente es un campo epistémico cuyo objetivo es que los estudiantes lean críticamente los hechos de violencia sociopolítica ocurridos en …
… de caso con docentes universitarios del área de química Autor(es) Liliana Puerto Acosta, William Manuel Mora Penagos y Diana Lineth Parga Lozano Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial EDUCyT ISBN 978-958-99491-1-5 Paginas 1-8 Año 2010 En este documento se parte de la idea que la … de discusión como Tblilis, Talloires, Hailax, Kyoto, Swansea, CReCopernicus, Thessalonikki, Lünerburg, que han demandado entre otras acciones al sector de la educación superior cambios y corresponsabilidad ambiental en la formación de los …
… Grupos del DIE-UD en A y A1 Enviado por webmaster el Mar, 03/09/2019 - 14:49 De acuerdo con los resultados preliminares de la convocatoria 833 de … Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aparecen clasificados en A y en A1. Este es un reconocimiento al esfuerzo investigativo que hacen nuestros colegas desde las diferentes líneas que … en Didáctica de las Ciencias A INTERCITEC A1 GREECE A Educación Matemática MESCUD A GIIPLyM A Edumat A1 ELT Education Aprendizaje y Sociedad de la Información A1 Formación de Educadores A1 Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar … Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conoci Este seminario surge a partir de los … ¿Qué conocimientos sobre las ciencias y su enseñanza requiere el profesor? ¿En la formación de profesores del campo de las ciencias, cuál es el nivel de profundidad requerido en el conocimiento de las disciplinas específicas? En suma, …
… Feria Escolar Del Conocimiento 2011 Enviado por webmaster el Vie, 21/10/2011 - 17:04 La Subsecretaría de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación Distrital invita a las directivas de las instituciones educativas a postular … e internacional. El escenario central de la II Bogotá Ingeniaaa es la Feria Escolar del Conocimiento que se desarrollará entre el 8 y 10 de noviembre en la Plaza de los Artesanos. La Feria posibilita la proyección del colegio a la comunidad, … Lenguajes y Comunicación Una de las particularidades de la II Bogotá Ingeniaaa es la Red de Apoyo, la articulación entre los colegios, centros de investigación, universidades, entidades públicas y el sector productivo de la ciudad que …
… matemática pretende constituirse en un espacio para ahondar en la línea de investigación relativa a la tecnología en el campo Educación Matemática. Desde su surgimiento, en la década del noventa del siglo pasado, la línea se ha ocupado de … capítulos de handbooks del PME de 2006 y 2016 (Ferrara et al., 2006; Laborde et al., 2006; Sinclair y Yerushalmy, 2016); libros especializados (Clark-Wilson et al., 2014; Leung y Baccaglini-Frank, 2017); ponencias en eventos (tales como el PME y … Algunas problemáticas que se abordan en investigación, desde el punto de vista teórico y práctico, tienen que ver, entre otros asuntos, con: (i) los cambios en la naturaleza de la actividad matemática cuando media una tecnología digital en …
… Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:55 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera … 9 sesiones los miércoles cada 15 días Horario de 7 a.m.-11 p.m./salón 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … para: Doctorado (7) y Maestría en Educación (8) Horario: Miércoles 7-11 cada 15 días (32 horas) Presentación De los libros de M. Foucault, Vigilar y Castigar es aquel que más influencia ha ejercido sobre en los análisis sobre el campo de la …
… Pais Colombia Paginas 337 Año 2006 El presente trabajo se propone abordar un tema neural en la cotidianidad de los jóvenes y en la actual coyuntura histórica de Colombia, que inexplicablemente no ha recibido la atención merecida por parte de la comunidad científica. Una constante en la ‘sociedad individualizada’ es el reclamo de cuidado y afecto. Los/las jóvenes consultados en el estudio expresan que el problema prioritario en su cotidianidad es la soledad: … del sujeto-joven al cual nos referimos, proponer una línea conceptual que nos permita delimitar teóricamente el campo de la ‘comunicación-cultura’ y pensar desde allí los escenarios que se configuran en el contexto histórico de Colombia, …
… Memorias XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Titulo Memorias XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Compilador(es) Pedro Javier Rojas Garzón … Gaia ISBN 978-958-57050-0-5 Paginas 313 Año 2011 La idea de realizar un evento académico que posibilitara el diálogo entre diferentes grupos de la comunidad matemática de la ciudad de Bogotá, de los diferentes niveles de educación, fue … de Caldas. Como objetivo fundamental de este Coloquio se propuso crear y mantener un espacio de encuentro e interacción entre profesores de matemáticas, matemáticos, formadores de matemáticos e investigadores en torno a temáticas de actualidad e …
… Revista Iberoamericana de Educación La OEI es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional. La versión impresa de la … La OEI es un organismo internacional de carácter gubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la …