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… Sujeto, identidad y actividad: una mirada desde la educación matemática en ambientes de ruralidad Referencia http://www.conferencias.ulbra.br/index.php/ciem/vii/paper/view/7138 Titulo Sujeto, identidad y actividad: una mirada desde la educación matemática en ambientes de ruralidad Autor(es) Fredy Alejandro Barbosa Meléndez y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Anais do … Este documento tiene como intención mostrar una mirada de la Educación Matemática en ambientes de ruralidad. Para alcanzar este fin, se muestra un panorama general de las necesidades de la Educación …
… Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Actas Latinoamericanas CLAME Titulo Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Actas … primer semestre universitario, durante la solución de problemas matemáticos. El modelo de investigación es el etnográfico. En nuestro caso, es un modelo investigativo informado teóricamente que establece una relación entre categorías discursivas y …
… Algunos aspectos a considerar en una propuesta de conocimiento escolar desde una perspectiva compleja : reflexiones en torno a un estudio de caso en las clases de Ciencias Referencia Enseñanza de las Ciencias, número extra (2005) Titulo … Aportar al debate en torno a la definición de qué enseñar en las clases de ciencias, a partir de los resultados que hemos obtenido en relación a dos categorías de …
… Autorregulación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:50 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Luis Bayardo Sanabria y Omar López Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Seminario de Énfasis AUTORREGULACIÓN Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE …
… País: Colombia Institución: Universidad Libre Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; fue profesora de la Universidad Antonio Nariño … investigación son: la didáctica y currículo de la educación ambiental, educación ambiental, e innovación e investigación en pedagógica ambiental. Publicaciones recientes de Alba Carolina Molano "Prácticas docentes en educación ambiental en … Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible de la Universidad de Valladolid, España. profesora de la Universidad Libre; …
… 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Isabel Gomes Rodrigues Martins Créditos 1 Créditos Horario Miércoles 10 de octubre de 5:00 p.m. a 6:00 p.m.. 17, 24 y 31 de octubre, 7 y 28 de noviembre de 5:00 p.m. a 9:00 p.m.. 15 y 16 de noviembre de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Letramento y Alfabetización Científica Código: Periodo académico: 2012-III …
… Quimeras de nación: sobre la identidad social en Colombia Referencia Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna Titulo Quimeras de nación: sobre la identidad social en Colombia Autor(es) Éder Alexánder García Dussán … Al final de la obra Cien años de soledad, Aureliano Babilonia, hijo de Mauricio Babilonia y Renata Remedios, descubre en los …
… Distinción laureada para candidato a doctor del DIE-UD y profesor de la UD Enviado por webmaster el Lun, 19/11/2018 - 17:54 ANTONIO QUINTANA RAMÍREZ , candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrito en el Énfasis en Lenguaje y Educación, línea Comunicación - Educación en la Cultura, recibió el día de hoy la Distinción … ANTONIO QUINTANA RAMÍREZ , candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrito en el Énfasis en Lenguaje y Educación, línea Comunicación - Educación en la Cultura, recibió el …
… Desarrollo profesional de profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 15/07/2014 - 13:19 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa … Ravanel Moreno Créditos 3 Créditos Horario 6, 7 y 11 de octubre y 20 y 22 de noviembre (Ocho horas día) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO “DESARROLLO PROFESIONAL DE PROFESORES DE CIENCIAS” Nombre del Seminario Desarrollo …
… Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Referencia EMA, volumen 8, numero 3 Titulo Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de … La investigación pretendió responder al problema identificado por el grupo investigador que consiste en: "Un estado generalizado de 'incompetencia comunicativa y matemática', tanto en estudiantes como en profesores, cuando unos y otros se enfrentan a …