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… La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Titulo La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León …
… La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos en oposición a situaciones escolares normales. De manera diferente, … Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos …
… Configuración y consolidación de la enseñanza de las ciencias sociales como campo de saber – poder en Colombia 1976 - 1994 En los últimos años en la historia de la educación y la pedagogía en … de investigación, a partir de la pregunta ¿Cómo se configuró y consolidó la enseñanza de las ciencias sociales como campo de saber en Colombia y cuáles fueron las condiciones y la confluencia de luchas que permitieron la consolidación de dicho dominio y su especificidad en el periodo comprendido entre 1976 y 1994? Como horizonte analítico de orden general se construyó el concepto de campo de saber – poder, siendo uno de los aportes …
… Los profesores de contaduría pública como agentes estructuradores del campo contable en Colombia: Discursos y Representaciones (1950 - 2009) La investigación … sociales”; y, 3) el “análisis de discursos” desde Mijaíl Batjín. Metodológicamente, el trabajo se proyecta como una propuesta de integración de perspectivas metodológicas y estrategias de investigación. El documento, en sus … sociales”; y, 3) el “análisis de discursos” desde Mijaíl Batjín. Metodológicamente, el trabajo se proyecta como una propuesta de integración de perspectivas metodológicas y estrategias de investigación. El documento, en sus …
… La formulación de la relación pitagórica, como un argumento para consolidar el área como magnitud: el papel de la figura Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo La formulación de la relación pitagórica, como un argumento para consolidar el área como magnitud: el papel de la figura Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del … tiene este campo del saber matemático en otras áreas. Por ejemplo, según Doaudy (1991) “la geometría puede ser considerada como una muy buena rama sistematizada de la física”. En este caso, la geometría bidimensional se convertiría en un …
… La mutación como alma de la investigación Referencia Revista Nómadas Titulo La mutación como alma de la investigación Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Nomadas Pais Colombia Editorial …
… Las políticas de la memoria como forma de socialización y de subjetivación política Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:01 Periodo Académico … Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento politicas_memoria_como_forma_socializacion_y_subjetivacion_politica.doc … Las políticas de la memoria como forma de socialización y de subjetivación política Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación: Educación y … sociales, en la medida en que el gran cúmulo de acontecimientos que tiene lugar en las sociedades contemporáneas, así como la multiplicidad de modelos culturales, de actores y de fuerzas en tensión puestas en juego en los diferentes escenarios …
… La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química Titulo La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química …
… La realidad Virtual como fuente legítima de conocimiento Desde una perspectiva contemporánea de la ciencia y las experiencias de formación de … relación de las nuevas tecnologías teleinformáticas e hipermediales con el conocimiento. Se trata de la Pedagogía Virtual como un campo de especial interés que tiene como punto de partida la idea de la web como artefacto de mediación cultural, el concepto de red como rizoma, los niños y … relación de las nuevas tecnologías teleinformáticas e hipermediales con el conocimiento. Se trata de la Pedagogía Virtual como un campo de especial interés que tiene como punto de partida la idea de la web como artefacto de mediación cultural, el …