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Acta CADE No. 14, Septiembre 6 de 2018
Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje
Foreword
Educación, Pedagogía y Didáctica
Jaime Alonso Usma Wilches
Michel Foucault cuarenta años después
Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development
Proyecto Universitario Institucional: Plan de Desarrollo 2001-2005. Educación de calidad para la equidad social
Acta CADE No. 10, Mayo 9 de 2019
Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media
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