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… ¿Justicia, castigo y/o perdón? Implicaciones para la formación moral y política Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:59 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento o_perdon_implicaciones_para_la_formacion_moral_y_politica.pdf … que orientan el seminario harán presentaciones en las que se profundizan, aclaran, problematizan y complementan los temas tratados. Todos los participantes deberán hacer la totalidad de las lecturas básicas del seminario, como requisito para …
… Historia y ciencias sociales escolares en Colombia: balance de su producción investigativa (2004-2024) Referencia https://doi.org/10.17227/pys.num64-22332 Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Fasciculo 64 Paginas … que este campo de saber tiene una rica productividad y una amplia trayectoria que debe ser reconocida, sin desconocer los temas que aún están por explorar. … que este campo de saber tiene una rica productividad y una amplia trayectoria que debe ser reconocida, sin desconocer los temas que aún están por explorar. …
… La popularización de la ciencia a través del cómic educativo Referencia Alambique, número 67 Titulo La popularización de la ciencia a través … Titulo de la Revista Alambique Pais España Editorial Graó ISSN 1133-9837 Volumen N/A Fasciculo 67 Paginas 96-101 Año 2011 En este trabajo nos centraremos en el análisis crítico de la imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics editados … tipo de publicaciones trasmiten, ya que creemos que los cómics desempeñan un papel importante en la educación no formal e informal al trasmitir el conocimiento científico y tecnológico de forma lúdica a través de sus viñetas. …
… Estimulación, evolución y refinamiento de la actividad perceptual de un grupo de estudiantes y la profesora Referencia … REMATEC Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 2675-1909 Volumen 16 Fasciculo 39 Paginas 206-227 Año 2021 En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución de la actividad perceptual de un grupo de estudiantes de grado tercero de primaria (8-9 años)al … En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución …
… Acta CADE No. 14, Septiembre 6 de 2018 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2019 - 17:10 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 13 realizada el 23 de agosto de 2018 Solicitudes de profesores Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez: Presenta solicitud de apoyo económico para la publicación de un aviso publicitario en un periódico nacional Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez: Presenta solicitud de apoyo económico para que la Dra. Mercé … 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ACTA No. 14 de 2018 PROCESO: CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de …
… Barras del fútbol y violencia en la Escuela Anexo Documento Barras del fútbol y violencia en la Escuela Titulo Barras del fútbol y violencia en la Escuela … Luz Stella Cañón Cueca Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 Paginas 93-110 Año 2012 El presente documento corresponde a un avance de investigación sobre … 93 Barras del fútbol y violencia en la Escuela Luz Stella Cañón Cueca El presente documento corresponde a un avance de investigación sobre el fenómeno de las …
… La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la facultad de medio ambiente de la universidad distrital en bogotá Referencia Repositorio Universidad de Sevilla Titulo … Cinco años antes del inicio de mis estudios doctorales en educación ambiental, las reformas institucionales de internacionalización y flexibilidad académica me dieron los … para decidir que el aporte más importante que podría hacer para mi facultad sería el investigar sobre el tema de la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior, articulado a su mejoramiento curricular. En este escenario …
… El conocimiento en la era del capitalismo digital Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 10:50 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya y Mariano Zukerfeld Créditos 3 Horario Ver fechas del syllabus, de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y …
… Cátedra Doctoral - Filosofía de la educación: "Individuación (subjetivación) y formación" Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:35 Periodo Académico … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_filosofia_de_la_educacion_individuacion_subjetivacion_y_formacion.pdf Fruto del trabajo cooperativo de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad de Antioquia, a través del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de estudio de la individuación como …
… Concepciones de muerte: enfoques y campos temáticos Referencia Anais X ENPEC Titulo Concepciones de muerte: enfoques y campos temáticos … 1809-5100 Paginas 1-8 Año 2015 Esta comunicação se realiza no marco da pesquisa doutoral “Concepções de morte, desde a perspectiva da diversidade cultural, em docentes universitários formadores de profissionais de áreas ambientais” e apresenta os primeiros achados que se referem aos enfoques e campos temáticos nas concepções de morte. Pergunta-se, sobre … Esta comunicação se realiza no marco da pesquisa doutoral “Concepções de morte, desde a perspectiva da diversidade cultural, em docentes universitários formadores de profissionais de áreas …