Search
… Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Autor(es) Laura Angélica Rodríguez Silva Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia … pensar una «formación para el nosotros»; finalmente describe prácticas de creación colectiva como marco de comprensión del quehacer de organizaciones juveniles. Se busca así, construir una reflexión que vaya de la discusión filosófica del otro y los modos de relación, a ubicar unas prácticas concretas en el escenario de las acciones organizativas juveniles …
… El arte de conmover. Estudio retórico y pragmático sobre las ventas en los buses Autor(es) Sneider Saavedra Rey Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 … de la problemática que se ha tomado como fenómeno de estudio. Sin embargo, es evidente que la existencia e incremento del número de personas que se ven obligadas a subirse a los buses para obtener dinero remite a un problema de fondo en las …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Patočka: Lector de Comenio Filosofía de la Educación Profesor(es) oferente(s): Germán Vargas Guillén … Grupos de investigación Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Martes 9 a.m.-12 m. No. sesiones: 16 No. de créditos 3 2 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes …
… Anexo Documento El Dasein y la formación. Una mirada en clave Heideggeriana Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El Dasein y la formación. Una mirada en clave Heideggeriana Autor(es) Liliana Ávila Serrano Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 Paginas 93-107 Año 2016 … Liliana Ávila Serrano11 Introducción El alemán Martin Heidegger es considerado uno de los grandes pensadores del siglo XX. Su obra más conocida es Ser y Tiempo12, escrita en 1927, una analítica existencial del Dasein, cuyo hilo …
… Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra y Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 pm a 6:00 pm. Del 10 de agosto al 25 de octubre Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación … José de Caldas Documento Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia Se presenta la descripción general del seminario, haciendo énfasis en su triple propósito: comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el … hacia las problemáticas contemporáneas de los niños, las niñas y los jóvenes; y acompañar el proceso de construcción del trabajo final, el cual busca establecer nexos con los proyectos de investigación de los doctorandos. Posteriormente, se …
… cuidadosa, con el pensamiento centrado particularmente a las consecuencias de la investigación. Todo estudiante del énfasis en Educación en Ciencias del DIE, requiere avanzar en el desarrollo de competencias relacionadas con el proceso de la investigación y con metodologías … PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola (Universidad del País Vasco) Doctora Isabel Garzón Barragán Doctor Julio Alejandro Castro Moreno Correos electrónicos …
… 2010-1 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO (9 sesiones) así: Los Miércoles del 14 de abril al 9 de junio, Horario: 5 p.m. a 9 p.m.; Calle 127 No. 11 - 20 Salón 2 Énfasis Historia de la Educación, … educativos que aparecían sin cesar desde hace más de treinta años; tendrían razón quienes creían que para ello se requería del concurso de múltiples disciplinas y perspectivas teóricas, y quienes sostenían que en la disputa por legitimar sus tesis … el oficio. Dicho saber es resultado además de un entramado institucional, subjetivo y teórico que puede ser leído a través del CAMPO CONCEPTUAL DE LA PEDAGOGÍA y que deja al sujeto maestro en un lugar privilegiado para interactuar en dicho …
… o desde que la escritura y la lectura fueran prohibidas para las mujeres por considerarse peligrosas para el mantenimiento del status quo . Lectura y escritura han sido objeto de reflexión a lo largo de la historia. Mucho se ha escrito al respecto. Sin embargo, su comprensión en el contexto escolar, más allá de su relación con aspectos técnicos del proceso y desarrollo de habilidades, ha adquirido relevancia solo en épocas recientes. En la actualidad, en la escuela, … comprensión y producción de textos (Saber 11 y Pisa) y, en general, a los bajos resultados alcanzados por el estudiantado del que constantemente se dice que no sabe leer o al menos no alcanza los niveles esperados, es decir, los asociados con …
… investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos Autor(es) María Mercedes Molina Hurtado Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 71-81 Año 2014 Esta es una invitación a deliberar alrededor del aporte que la investigación histórica le hace a la enseñanza de la ciencia en la universidad y, más específicamente, de … de Caldas maria.molina12@hotmail.com No tenemos propiedad sobre el conocimiento, somos apenas un aparato de conducción del conocimiento, somos guías, pero no inventores de la realidad. Rodolfo Llinás Esta es una invitación a deliberar alrededor …
… JUEVES VIERNES PROFESOR D M. Educación en ciencias 6 4 3 10 5 3 7 8 3 7 8 3 Todos los Doctores 3 7 8 El Actuar Competente del Docente 3 5 10 3 5:00 a 8:00 7 8 3 6 6 3 5 10 3 10 3 5 Comunicación, Cultura y Técnica 3 Lenguaje y Educación 3 10 5 3 5 … Escolar y su relación Educación y Pedagogía Dra. Libia Estela Niño Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor . Diversidad de puntos de vista epistemologicos y didacticos y conseciencias Prácticas Enfasis Seminario … No. 14 - 53 Casita: Casita de Profesores – adjunto a la librería Calle 72 no. 11 - 86 Salón 1:- Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Salón 2:- Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 – 20 2012-2 …