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… mediadas en distinto grado por el vector tecnológico. Entre otras, podemos diferenciar la “Generación Z” de la … de entretenimiento vacuo con los que nos idiotiza ese presente ausente de lo que Bauman (2006) llama desde hace rato “sociedad líquida” de nuestro tiempo. Palabras clave: identidad ambiental, sujeto …
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… de empresas Autor(es) Lorena Villalobos Martínez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Magis, … con mayor énfasis por la psicología, la neurociencia y la pedagogía, resaltando una brecha en la focalización de … la información obtenida de los instrumentos aplicados y el análisis de los indicadores evaluados en las tres fases …
… vs las concepciones de los profesores de matemáticas y sus cambios Enviado por webmaster el Mar, 17/03/2020 - … Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación Titulo Las creencias vs las concepciones de los … y Pehkonen (2006) quienes establecen grandes diferencias entre las creencias y las concepciones. Asimismo, se …
… es decir, como una estrategia de tipo metalingüístico presente en actividades de aprendizaje que estén orientadas … la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias: puntos de encuentro con la alfabetización y la cultura científica En … también estudia las relaciones que se pueden estable- cer entre la ciencia y la cultura, para lo cual realiza estudios …
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… examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). María Delia González Lizarazo [Cód. … examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Yi Fen Liu [Cód. 20182601042] solicita … examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Nelcy Susana Abella Peña [Cód. …
… lantes, enmarcadas en políticas educativas que buscaban crear pedagogías amigables para los niños, (Martino et al., … había adoptado, y por el otro, había una discrepancia entre lo que el colegio promulgaba en su misión y lo que … estudiantes como sujetos mediados por el género está presente en nuestras mentalidades es de vital importancia …
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