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… en mente, algunas de las ideas aquí presentadas han sido trabajadas por profesores que se desempeñan en diferentes sistemas educativos en Brasil. Estos docentes, que participaron de cursos que hemos ministrado, asumen los desafíos aquí …
… y C on ectiv id a d a ltern a tiva s d e la cu ltu ra d ig ita l p a ra la c o n figu ra c ió n d e am b ien tes ed u ca t iv o s”, para someterlo a evaluación, para tal fin propone cinco (5) evaluadores. El CADE acusa recibido y asigna los … O rtiz M o lin a D o cto ra en E d u cación . P rofesora d el D octo ra d o Interinstitucional en E d u cación D e la U n iv ersid a d D istr ita l F ra n c isco J o sé d e C a ld as. B o g o tá -C o lo m b ia . E -m ail b la n o r@ h o tm a il.co … G arcía S án ch ez , D octora en E d u ca ció n . P rofesora d el D octorad o In terinstitucional en E ducación D e la U n iv ersid a d D istrital F ran cisco J o sé d e C aldas. B o g o tá -C o lo m b ia E -M ail barbaragarciasanchez@ ya h o o .co …
… la comunicación en el aula de matemáticas, la identificaron de concepciones de estudiantes sobre la argumentación y sobre sistemas geométricos, numéricos, etc. También, se identificaron obstáculos y facilitadores del desarrollo de procesos … la comunicación en el aula de matemáticas, la identificaron de concepciones de estudiantes sobre la argumentación y sobre sistemas geométricos, numéricos, etc. También, se identificaron obstáculos y facilitadores del desarrollo de procesos …
… vs evaluación auténtica: el caso de las pruebas SABER 11 como instrumento para evaluar competencias científicas. Memorias del IX congreso internacional sobre Didáctica de las Ciencias. La Habana-Cuba. Marzo de 2016. 34. Soler Contreras, … vs evaluación auténtica: el caso de las pruebas SABER 11 como instrumento para evaluar competencias científicas. Memorias del IX congreso internacional sobre Didáctica de las Ciencias. La Habana-Cuba. Marzo de 2016. 34. Soler Contreras, …