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… 2015-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y miércoles de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus … FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-‐UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Referentes socioculturales de la investigación Código: Periodo académico: 2015-‐I Número de …
… Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación y la validación de lo matemático en el aula Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación … en el aula Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Compilador(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Memorias del 3º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Tercer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa … propuso, fundamentalmente, explicitar relaciones entre procesos de argumentación y procesos de validación de lo matemático en el aula, en los campos aritmético y geométrico, en un grupo de estudiantes de primeros semestres de Licenciatura en …
… Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Referencia Revista TED, Número extra, 2014 Titulo Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial Autor(es) Jenny Lucía Castelblanco Castro, Fanny … En la siguiente ponencia se presentan una parte de los resultados obtenidos y analizados en el marco de una investigación …
… Investigación transdisciplinar y desarrollo participativo en la educación científica Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo … en la educación científica Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Adela Molina Andrade y Geilsa Costa Santos Baptista Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones … En la educación en ciencias, y específicamente en la educación científica intercultural, son varias las propuestas que han …
… ¿Está presente el debate sobre el decrecimiento en el ámbito de la Educación Ambiental y la Didáctica de las Ciencias Experimentales? Referencia … Fátima Rodríguez Marín, Camilo Andrés Rodríguez Rojas, William Manuel Mora Penagos y José Eduardo García Díaz Titulo del Libro 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales."Hacia una Educación Científica Alineada … Paginas 175-180 Año 2024 El decrecimiento está muy presente en el discurso ecosocial, con un debate muy vivo sobre el uso del concepto. En este trabajo se presenta un estudio inicial sobre la presencia o no de este debate en la producción …
… Género en la migración: desafíos para la educación científica con enfoque intercultural Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20953 Titulo Género en la migración: desafíos para la educación científica con enfoque intercultural Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero, … se enmarca en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural e identifica las tensiones que emergen dentro del contexto educativo, asociadas al género en el contexto migratorio. La metodología es cualitativa basada en el análisis de …
Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado
… Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20550 Titulo … biológico con dos submodelos: Lineal y cíclico. Por lo anterior se considera importante hacer énfasis en la enseñanza del desarrollo de la mariposa como un proceso cíclico. Además, es importante resaltar la existencia de los instar en el estadio larval dentro del proceso, ya que fue evidente que la mayoría de los niños no reconocen la existencia de ellos en esta etapa del ciclo. …
… Puente contextual, dialogo de conocimientos tradicionales y científicos escolares: El caso de la papa en el grado cuarto de primaria Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Puente contextual, dialogo de … Paginas 1-9 Año 2018 Esta comunicación se trata de una investigación en proceso, que se pregunta sobre las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el … que posibilitan el dialogo entre los sistemas de conocimiento referenciados y que permiten profundizar la caracterización del puente contextual, estas son: contexto y emergencia de conocimientos y experiencias, ambiente educativo y contexto …
… Explicaciones infantiles sobre cambios en las sustancias en contextos de diversidad y diferencia cultural: estudio bibliométrico Referencia Revista TED. Núm. … Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-8 Año 2018 Este trabajo hace parte de los avances del proyecto de investigación doctoral: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de … El resultado muestra, que, pese a la perspectiva sociocultural de las RC, al considerar solo la representación del conocimiento enseñado no es el más adecuado para la investigación. …
… La calidad de la educación en ciencias en niveles de Educación inicial y primaria: retos de la formación de profesores Referencia Revista TED. Núm. … N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-6 Año 2018 Esta ponencia pretende incentivar la reflexión frente a la formación del profesorado en ciencias de educación inicial y primaria, como parte fundamental del proceso de calidad educativa en la enseñanza -aprendizaje de las ciencias. Partiendo del hecho que la formación de … Esta ponencia pretende incentivar la reflexión frente a la formación del profesorado en ciencias de educación inicial y primaria, como parte fundamental del proceso de calidad educativa en la …