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… anterior implica una serie de transformaciones profundas en las instituciones educativas (colegios y universidades), así como en la formación de los profesores de ciencias con el fin de romper aquellos paradigmas instaurados en el sistema … en revistas incluidas en diferentes bases de datos. La estrategia de Mapeamiento Informacional Bibliográfico, se entiende como una competencia informacional, en la que se trata de mapear los contenidos más relevantes acerca de un tema. (Molina, 2012). A partir de esta metodología, se encontraron los campos temáticos, así como los investigadores que abordan la descolonización del conocimiento científico teniendo en cuenta el enfoque …
… Espitia y Alexander Cifuentes (en su mayoría aún miembros del grupo de investigación INTERCITEC), Luís Carlos Arboleda como asesor, Ignacio Barrantes como pasante de investigación, en cumplimiento del requisito de Grado de la Maestría en Investigación Social … teaching. Palabras clave: Idea de naturaleza, conocimiento local, educación en ciencias y contexto culural. INTRODUCCIÓN Como consecuencia del espíritu dependiente, que orienta la adopción acrítica de perspectivas educativas en nuestro país, se …
… 2 Justificación del seminario En las experiencias de formación moral y política se cometen innumerables errores, como en todo proceso educativo, quizás, con repercusiones más dramaticas para la vida de las personas, está claro, pero en … el 2019 y primeros meses de 2020, en jornadas de 5 horas semanales–, en un proceso de enseñanza-aprendizaje del grabado, como mediación artística para contar sus historias de otro modo. Esto significó la reconstrucción de historias vitales … uno de los aportes que se pueden hacer desde la educación y la filosofía de la educación, en un contexto complejo como el nuestro, es ayudar a esclarecer los hilos que tejen el reto de la paz, del perdón, y de la reconciliación, …
… de maestría 5 Justificación del seminario Los escenarios derivados de la investigación consideran la educación científica como una condición para la participación de manera intencional en el discurso público y en el debate sobre cuestiones … de ideas, la valoración de decisiones informadas y proyectarse a condiciones futuras. Los conocidos estudios a gran escala como TIMSS y PISA valoran los aprendizajes de los estudiantes y los factores que explican los resultados de las pruebas … de las escuelas en la mayoría de los países, las actitudes positivas hacia la ciencia y la tecnología son importantes como objetivos de aprendizaje en sí mismos. Parte de la justificación para tener ciencia en la escuela obligatoria no es solo …
… interno, financiado por la Subdirección de Gestión de Proyectos-CIUP para la vigencia 2021, titulado: “La biodiversidad como problema de conocimiento. Fase IV: Análisis documental sobre la interdimensionalidad de la biodiversidad en la Biología … que los futuros doctores en educación planteen alternativas que propendan por mitigar esas amenazas. Así las cosas, tiene como propósito central reconocer a la biodiversidad como un asunto educativo contemporáneo, cuya comprensión contribuye a la configuración del conocimiento profesional de los …
… 2 No. de cupos estudiantes de maestría 10 Justificación del seminario El juego puede ser considerado como una de las actividades humanas más universales, en el sentido que es posible identificar su presencia en los pueblos … de desarrollo a lo largo de su primera infancia. En palabras de Decroly y Monchamp (2004), “la filogénesis del juego, como la ontogénesis, nos muestran esa universalidad vital de una actividad generalizada, esencial y básica en el dinamismo … todas las culturas ha venido a socorrer al hombre de su incertidumbre ante las fuerzas naturales, siendo de gran utilidad como punto de apoyo para comunicarse con lo sagrado. Garantizar una buena cacería, alejar malos espíritus, provocar lluvias, …
… eterizando y virtualizando. Lo múltiple afecta a la universidad, no sólo en términos de clase como lo pensaba Paolo Virno sino en términos de su actualidad o de actualización como dispositivo gubernamental. Pensar y repensar lo que significa la universidad hoy pasa por un … 2011; Chile, 2011). Para ello se hace necesario salirse de un concepto de universidad asumido como categoría que apunta tanto a la unidad como a lo universal. La universidad es mucho más porosa de lo …
… informa al estudiante que la pasantía propuesta de 144 horas corresponde a cuatro (4) créditos y no a diez (10) créditos como lo menciona el estudiante en la solicitud Por una parte, el CADE le informa al estudiante, a) que puede acogerse a la …
… propone que entre ésta y el pensamiento, la lectura y la escritura existe una estrecha relación que depende de la manera como las funciones comunicativa, significativa y expresiva, y los valores éticos, cognitivos y estéticos, contribuyen al … propone que entre ésta y el pensamiento, la lectura y la escritura existe una estrecha relación que depende de la manera como las funcio- nes comunicativa, significativa y expresiva, y los valores éticos, cognitivos y estéticos, contribuyen al … la convivencia social, sobre la base de las observaciones y análisis adelantados durante la investigación. La interacción como problema Una de las evidencias que sirve de punto de partida a esta investigación consiste en que la didáctica de la …
… en esta interacción. Aspectos que buscan presentar debates que aporten a posturas críticas frente a las decisiones que como ciudadanos asumimos y tomamos constantemente. Lo que nos lleva a ahondar en cómo ha sido planteada esta situación dentro … innovación tecnológica y los problemas medioambientales. Trabaja el compromiso respecto a la problemática de género, así como el estímulo para un desarrollo socioeconómico respetuoso con el medio ambiente y equitativo con relación a generaciones … ciudadana El enfoque general de la línea es de índole interdisciplinar, ya que en ella interactúan distintas disciplinas como, la filosofía y la historia de la ciencia y la tecnología, la sociología del conocimiento científico, la teoría de la …