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… Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. Cárdenas, A. (2006). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios (20), 61-76. _______ (2011). “Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje”. En: Textos (57), Barcelona: Graó, pp. 83-97. … Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. Cárdenas, A. (2006). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios (20), 61-76. _______ (2011). “Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje”. En: Textos (57), Barcelona: Graó, pp. 83-97. …
… en el marco teórico de las tesis de los participantes. http://www.youtube.com/watch?v=aHLiYI56-Rs 5 Relatoría – exposición:20 % Escrito final: 80 % Bibliografía, hemerografía, cibergrafía general y/o específica complementaria. Appiah, A. (2007). La … en el marco teórico de las tesis de los participantes. http://www.youtube.com/watch?v=aHLiYI56-Rs 5 Relatoría – exposición:20 % Escrito final: 80 % Bibliografía, hemerografía, cibergrafía general y/o específica complementaria. Appiah, A. (2007). La …
… con un balance crítico de los aportes y las limitaciones de la propuesta. Cada sesión tendrá una duración de 4 horas y media, para un total de 36 horas FORMAS DE EVALUACIÓN: Entrega de un trabajo final que contenga elementos desarrollados en el …
… yan sus ideas acerca de género a través de mi papel como docente y de mis prácticas discursivas dentro y fuera del aula. 20 Este capítulo se deriva de nuestra investigación de pregrado intitulada Experiencias narrativas en el aula de L2 de …
… (2005). De la ingenuidad a la maestría. Niveles y dimensio- nes de la comprensión de cuestiones ecológicas en la escuela media. [Con- ferencia] En: Tercer Encuentro de Investigadores en Didáctica de la Biología. 9 y 10 de diciembre. Buenos Aires. … doba. Miller, J. R. (2005). Biodiversity conservation and the extinction of experience. En: Trends in Ecology & Evolution, 20 (8), 430-434. Moreno, C. E. (2001). Métodos para medir la biodiversidad (v. 1). Zaragoza: M&T- Manuales y Tesis SEA. …