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… Explicando la práctica del profesor desde el punto de vista del aprendizaje potencial. Educación matemática, 19(2), 5–39. Recuperado de http://grupo.us.es/geducmate/em2007.pdf Gavilán, J. M., García, M. M., & Llinares, S. (2007b). Una … and measuring teachers’ topic-specific knowledge of students. Journal For Research in Mathematics Education, 39(4), 372–400. https://doi.org/Article Ivars, P., Fernández, C., & Llinares, S. (2020). A Learning Trajectory as a Scaffold … Explicando la práctica del profesor desde el punto de vista del aprendizaje potencial. Educación matemática, 19(2), 5–39. Recuperado de http://grupo.us.es/geducmate/em2007.pdf Gavilán, J. M., García, M. M., & Llinares, S. (2007b). Una …
… como lo plantea Reguillo se constituye “como lugar metodológico desde el cual interrogar a la realidad” (Reguillo, 2000: 39). Así es posible reconocer las condiciones sociales y económicas que determinan la vida de los jóvenes y que marcan su … M. (2008). Los padres frente al fenómeno de la violencia escolar. European Journal of Education and Psychology, 1(3), 39-47. Proyecto de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia. Respuesta integral de orientación escolar (2013). Bogotá: …
… Análisis narrativo y oralidad Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 15:39 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Isabel Contreras Islas Maria Paula Sibilia Créditos 3 …
… Milenko del Valle Tapia, Yaranay López Angulo, María Victoria Pérez Villalobos. Interdisciplinaria. ISSN 1668-7027, Vol. 39, Núm. 2, págs. 37-54, 2022. https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.2.3 Exploratory Factor Analysis of the Student Adaptation to College Questionnaire Short Version in a Sample of Chilean … Milenko del Valle Tapia, Yaranay López Angulo, María Victoria Pérez Villalobos. Interdisciplinaria. ISSN 1668-7027, Vol. 39, Núm. 2, págs. 37-54, 2022. https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.2.3 Exploratory Factor Analysis of the Student …
… el profesor Isaias Miranda sobre la investigación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Vie, 11/09/2020 - 14:39 Entrevista con el Dr. Isaias Miranda, profesor del Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México, reconocido …
… un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta … un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la des- información de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a esta pro- … empiezan a tomar en cuenta los sistemas de símbolos, las significaciones Comunicación (es) – Educación (es) desde el Sur 39 Én fa si s más allá de la ideología, y las conexiones existentes entre culturas, y que dan lugar a una dinámica de …
… se realizara el lunes 22 de noviembre de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. en el auditorio de la Veeduría Distrital (av. Cra 24 No. 39-91). Objetivo: Aportar a la reflexión sobre las violencias que se ejercen a poblaciones diversas en razón al género, la … se realizara el lunes 22 de noviembre de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. en el auditorio de la Veeduría Distrital (av. Cra 24 No. 39-91). Objetivo: Aportar a la reflexión sobre las violencias que se ejercen a poblaciones diversas en razón al género, la …
… perfomance-teatro efímero38 como un homenaje a los jóvenes asesinados en la localidad y los mal llamados “falsos positivos”39 contó con la participación de niños y jóvenes de Soacha y Ciudad Bolívar como una propuesta de exigibilidad de derechos y … https://www.youtube.com/ watch?v=Y7SJF0p1MzM 38 Este taller se realizó con el apoyo de la Fundación Cultural Rayuela. 39 Que provenían de las periferias y barrios populares, que aparecían muertos, y el Estado colombiano y los medios, los … Universidad Javeriana. Rodríguez, C. (1994) Dissent in the realm of the symbolic: a cross cultural análisis of citizens’ media [Disenso en el ámbito de lo simbólico: un análisis transcultural de medios ciudadanos]. Tesis de Doctorado para la …
… Metodología de la Investigación Cualitativa. Málaga: Ediciones Aljibe. (Cap. 2. Métodos de Investigación Cualitativa. pp. 39-59). Kemmis S, y McTaggart R. (2013). La investigación Acción Participativa. En: Densin, N, y Lincoln Y. (Coords.). … (2011). Desarrollo y Sustentabilidad Ambiental: Diversas posturas, tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.) (2011). La Tierra no es muda: Diálogos entre el desarrollo sostenible y el postdesarrollo. pp. 69-96. Vargas, H.C. …
… y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Líneas de Investigación: Educación Superior y Educación Media-Superior Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Psicología y Pedagogía … Interinstitucional de la Secretaria de Educación de Bogotá (2011-2012); Docente Asesor de Articulación de Educación Media y Superior (2008); Coordinador General del Convenio 174-05, SED-UD para la implementación de un prototipo de Educación Media Superior, Técnica y Tecnológica (2005-2007); Director del Proyecto Caracterización de diez IED para la Educación Media …