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… Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y David Andrés Rubio Gaviria Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … de manera semanal, con una duración de dos (2) horas (martes de 17:00 a 19:00, hora local), y será transmitida en formato de videoconferencia. En el caso de los conferencistas que se encuentran en 6 Europa o en otras regiones donde hay una …
… 2025-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento argumentacion_discursividad_cientifica_y_educacion.pdf … Profesor (a) invitado (a) Grupo de investigación Presencial Presencial con incorporación de tecnologías digitales Otro FORMATO DE SYLLABUS Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: FACULTAD DE …
… Niños Pequeños, que tendrá como conferencista a la Ph.D. en Psicología Alissa Lange, la conferencia hace parte del ciclo de conferencias del seminario Miradas Contemporáneas en Educación y tiene como objetivo mostrar los resultados de la … Ph.D. Alissa Ane Lange Becaria Fulbright. Fulbright Colombia - CIES (Council International Exchange of Scholars). proyecto de investigación: Exploración de la enseñanza y el aprendizaje temprano de las matemáticas en Colombia. Universidad … Francisco José de Caldas. Agosto - Diciembre 2010. Investigador Cientíico Senior. University at Buffalo. Directora del proyecto de investigación: Educación matemática temprana, basada en el departamento de aprendizaje y enseñanza de San Diego, …
Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas
… Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas La presente investigación crea un sistema conceptual y … fue aplicado a tres PFPM en Colombia. Estudiante Diana Gil Chaves Dirección Olga Lucía León Corredor Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Mariana Saiz Roldán Alfonso Jiménez Espinosa Martín Eduardo Acosta Gempeler Sesión de … La presente investigación crea un sistema conceptual y metodológico para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas (PFPM), con el fin de trascender miradas centradas en los …
… Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural La presente … Patricia Orjuela Osorio Dirección Adela Molina Andrade , Oscar Jardey Suárez (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Diego Valderrama Pérez Jaime Duván Reyes Roncancio Alejandro Castro Moreno Sesión de Presentación … La presente investigación tuvo como objetivo de análisis, la comprensión de los profesores y profesoras de ciencias sobre una Comunidad de Práctica en enseñanza de las …
… Martín Eduardo Acosta Gempeler y Víctor Michael Pérez Fernández Titulo del Libro Resúmenes XVIII Congreso Colombiano de Matemáticas Pais Colombia Evento XVIII Congreso Colombiano de Matemáticas Editorial Universidad Industrial de Santander Paginas 1-3 Año 2011 Este proyecto surge de la experiencia vivida en el Semillero Matemático de la UIS, y del interés por mostrar parte del trabajo que … Este proyecto surge de la experiencia vivida en el Semillero Matemático de la UIS, y del interés por mostrar parte del trabajo que …
… Pablo Meira Cartea Imagen http://www.anea.org.mx/Pub_Pablo_Meira.htm País: España Institución: Universidade de Santiago de Compostela Profesor Titular de Educación Ambiental en la Universidade de Santiago de Compostela. Miembro del Grupo de … EA. Ha participado en la elaboración y evaluación de distintas estrategias territoriales de EA en España. Coordinador del Proyecto Fénix de Evaluación de la Estrategia Gallega de Educación Ambiental. Presidente de la Sociedad Gallega de Educación … EA. Ha participado en la elaboración y evaluación de distintas estrategias territoriales de EA en España. Coordinador del Proyecto Fénix de Evaluación de la Estrategia Gallega de Educación Ambiental. Presidente de la Sociedad Gallega de Educación …
… Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, César Augusto Pulga Cruz, quién ha sido uno de los ganadores de la Beca Centro Ana Frank - Claims Conference para educadores de países latinoamericanos. Con esta Beca Cesar Augusto podrá … Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, César Augusto Pulga Cruz, quién ha sido uno de los ganadores de la Beca Centro Ana Frank - Claims Conference para …
… La formación de lectores “críticos” a través de Planes Lectores (PL) Esta tesis doctoral se realizó con el objetivo de construir criterios … “críticos” a través de Planes Lectores. Estudiante Leydy Garay Álvarez Dirección Dora Inés Calderón Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Gustavo Bombini Fabio Jurado Valencia Jesús Alfonso Cárdenas Páez Sesión de Presentación … Esta tesis doctoral se realizó con el objetivo de construir criterios de orden político, pedagógico y didáctico para la formulación de Planes Lectores (PL), que contribuyan …
… Análisis didáctico a un proceso de instrucción del método de integración por partes Este es un análisis didáctico sistemático que analiza un proceso de … de la enseñanza de las matemáticas. Estudiante Enrique Mateus Nieves Dirección Rodolfo Vergel Causado Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Vicenç Font Moll Alfonso Jiménez Espinosa Cesar Augusto Delgado García Sesión de Presentación … Este es un análisis didáctico sistemático que analiza un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado …