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… Sánchez Ángel Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000374296 País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctor en Historia y Magíster en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia con título en derecho por la Universidad Santiago de Cali. Actualmente, profesor titular de la Universidad Externado de Colombia y profesor emérito … Doctor en Historia y Magíster en Filosofía por la Universidad Nacional de Colombia con título en derecho por la Universidad Santiago de Cali. Actualmente, profesor …
… e implicaciones didácticas Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Revista Educación y Pedagogía Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0121-7593 Volumen 9 Fasciculo 18 Paginas 131-144 Año 1997 El presente … en didáctica de las ciencias, y que esto puede no estar generando, entre los estudiantes, actitudes científicas adecuadas. Por último, se presenta a manera de hipótesis que un posible camino de desmitificación de la imagen de las ciencias debería … en didáctica de las ciencias, y que esto puede no estar generando, entre los estudiantes, actitudes científicas adecuadas. Por último, se presenta a manera de hipótesis que un posible camino de desmitificación de la imagen de las ciencias debería …
… Introducción a la investigación en educación en ciencias Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:33 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Guillermo Fonseca Amaya y Álvaro García … Isabel Martins.Universidad Federal do Rio de Janeiro 1. RESUMEN:Este seminario se fundamenta en los desarrollos logrados por las líneas deinvestigación del énfasis de educación en ciencias del DIE-UD, y representa unesfuerzo por sistematizar y … curriculares, estándaresbásicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de cienciasnaturales en Colombia: estudio de caso. Tesis Doctoral. Doctorado Interinstitucional enEducación. Universidad Distrital Francisco José de …
… sistema de ideas integradas, al conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares Enviado por webmaster el Jue, 04/07/2013 - 09:02 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Créditos Horario Jueves de …
… Voces y Devenires con Antonio Quintana Ramírez Enviado por webmaster el Vie, 21/07/2023 - 08:45 Imagen Conversaremos acerca de Cultura Digital con Antonio Quintana Ramírez , en Miradas Contemporáneas en …
… Voces y Devenires con Andrea Marcela Mahecha Montañez Enviado por webmaster el Jue, 07/09/2023 - 16:09 Imagen Conversaremos acerca de Pedagogía Decolonial con Andrea Marcela Mahecha Montañez , en Miradas …
… en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:03 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 … tesis doctoral, desde diferentes referentes epistemológicos damos cuenta de diferentes objetos de estudios, qué entender por investigación educativa requiere de diferenciar sus particularidades (Carr y Kemmis, 1988), así entender el conocimiento … conocimiento escolar, desde una perspectiva particular, permitirá comprenderlo también desde una perspectiva particular (por ejemplo Berry, Friedrichsen, Loughran, 2015; Abell, 2007; Porlán y Rivero, 1998; Martínez, 2010; García, 1998) y la vez …
… Titulo La pedagogía como problema analítico Autor(es) Carlos Jilmar Díaz Soler Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 119-137 Año 2020 A … que, además, se esgrimen en el se- ductor y fascinante marco de la diversidad de contextos de interacción social. Las manifestaciones de profundas transformaciones en las estructuras econó- micas, sociales, políticas y culturales vuelcan la …
… derivado de la formación teórica-práctica en licenciaturas de pedagogía infantil, frente a la desvalorización por pares de otras disciplinas; (2) la prioridad política concedida a la infancia en agendas normativas, versus el … en infancia (SNIES, 2023), contrastada con ofertas laborales desfavorables. Una revisión exhaustiva de literatura, guiada por interrogantes iniciales, justifica el estudio desde la teoría de las representaciones sociales. El estado del arte revela … construcción de identidad y género. Sin embargo, se identifican vacíos: escasos estudios con educadores hombres en Colombia, predominio de contextos públicos sobre privados o no escolarizados, y ausencia de pesquisas que aborden al educador …
… Acta CADE No. 08, Mayo 14 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 14:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita … 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. Acta CADE No. 08-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o … UniValle Pilar Méndez Álvaro Quintero UDFJC Pilar Méndez Doris Correa UdeA Terna 01 Pedagogía, Infancias y Memorias en Colombia Diego H. Arias Gómez Carlota Santana UDFJC Beatriz Arias Vanegas U. San Buenaventura Nadia Milena Henao García …