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Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… medió sus reconceptualizaciones del número natural en términos de unidades y el surgimiento de estrategias numéricas para operar con ellas. Los diagramas numéricos, los argumentos numéricos verbales y otra notación idiosincrática fueron signos que usaron … no tenían una significación cuantitativa para ellos. Como resultado, no tenían la flexibilidad para operar mentalmente con números. Además, su comprensión de los algoritmos también era instrumental; es decir, cuando usaban algoritmos, solo … bajo. Más aún, el desarrollo numérico de estos catorce estudiantes estaba por debajo de lo prescrito por los lineamientos curriculares de tercer grado y su clasificación en la prueba estandarizada que presentaron en tercer grado fue muy baja. El …
… en el departamento de Chocó Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana 2015 Desafíos del que-hacer docente a partir de las causas que trastocan el …
… que promuevan una enseñanza de las ciencias contextualizada, culturalmente relevante y socialmente interconectada, con el fin de fomentar un aprendizaje significativo en un mundo diverso y multidimensional. La urgencia de transformar la … Los enfoques tradicionales, caracterizados por la fragmentación del conocimiento y la linealidad, resultan insuficientes para abordar la complejidad de los fenómenos científicos y sociales contemporáneos. Se requieren modelos educativos más … se propone analizar y proponer principios y estrategias basadas en el pensamiento complejo y la teoría de la complejidad para transformar la enseñanza de las ciencias. El estudio no se limita a una comprensión teórica, sino que busca desarrollar …
… española. Durante su estancia, el profesor Vergel desplegó una intensa agenda académica que incluyó actividades clave para el avance de la investigación en el área. Entre ellas, se destaca su activa colaboración con el Grupo de Pensamiento Funcional de la Universidad de Granada, con quienes consolidó líneas de trabajo conjunto centradas en el pensamiento algebraico y funcional en estudiantes de … incluyó actividades clave para el avance de la investigación en el área. Entre ellas, se destaca su activa colaboración con el Grupo de Pensamiento Funcional de la Universidad de Granada, con quienes consolidó líneas de trabajo conjunto …
… a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la … en todos los niveles de la educación, desde primaria hasta doctorado, sino que es egresada de la Licenciatura en Educación con Énfasis en Biología de la UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS; es Magister en Educación con Énfasis en Evaluación y Currículo con la tesis “Las imágenes de Conocimiento y sus Implicaciones Pedagógicas”; Doctora en …
… de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Fue Coordinadora de FLACSO Virtual. Ha sido profesora invitada para realizar estancias o impartir seminarios en varias universidades de Europa y Latinoamérica. Es autora de trabajos sobre … educación en tiempos de crisis (2003, compiladora), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Documentos y notas para su historia (2001, coordinadora); y Haciendo memoria en el país de Nunca Más (1996, en colaboración con Inés Dussel y Silvia Gojman). Artículos recientes Formación para la práctica docente en tiempos de… ¿incertidumbre? …
… TESIS DOCTORAL EN EL ENFASIS DE HISTORIA CÓDIGO: PERIODO ACADEMICO: 2020-3 NUMERO DE CREDITOS: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De Formación En Educación y Pedagogía. • () EFI … tiene un marco teórico, cómo elaborar un diseño metodológico. Además, se ofrecerá información sobre la necesidad de contar con herramientas como gestores bibliográficos, bases de datos y software para el análisis de datos, entre otros. Se ofrecerá a los estudiantes un panorama general de lo que significa la formación …
… 2022 Horario : de 6 pm a 8 pm Modalidad : remota Objetivo : reconocer perspectivas, orientaciones y propuestas pedagógicas para la formación en memoria del pasado reciente, en el contexto escolar, a propósito de las recomendaciones de la Comisión … de Colombia); profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional; autor del documento El puente está quebrado ¿con qué lo curaremos? (Comisión de la Verdad, 2022). Diego Hernán Arias : Doctor en Educación (DIE-UPN); Magister en … profesor titular DIE-UD y la Licenciatura en Ciencias Sociales (Universidad Distrital Francisco José de Caldas); cuenta con un número amplio de investigaciones y publicaciones en el campo de la pedagogía de la memoria. 'Share on Twitter' …
… Cuando la ética se encuentra con los números: la tesis doctoral de Martha Cecilia Clavijo Enviado por webmaster el Vie, 05/09/2025 - 16:42 Imagen Bogotá, … en directo a través de YouTube y Facebook Live , convocó a docentes, investigadores y estudiantes que siguieron con atención la exposición de Martha Cecilia Clavijo Riveros. La defensa dejó en claro que, en la aparente neutralidad de los … e investigadora en Educación Matemática, licenciada en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el 2013, con mención meritoria; magíster en Educación con énfasis en Educación Matemática de la UD, 2016, también con mención …
… Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje Referencia … Titulo Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y … como objetivo identificar cambios en las concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes para profesor participando en un experimento de enseñanza. Los resultados han permitido identificar un cambio en las …