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… con los datos obtenidos de la aplicación del cuestionario de autorreporte. Como ya lo hemos planteado, los referentes desde los que sustentamos este proyecto, corresponden al conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar CPCE, en particular desde la hipótesis de progresión enriquecida de Martínez (2000, 2005; Martínez & Rivero, 2013) y presentada en Martínez y otros (2011), como desde la propuesta de ejes DOC (Martínez, 2000, 2005; Ballenilla, 2003 y Martínez & Martínez, 2012). Todos los aspectos antes …
… los pueblos indígenas en México, identidades indígenas; alfabetizaciones críticas y teoría poscolonial. Coautor de más de una decena de capítulos de libros, editor o coautor de los libros Multilingual Nations, Monolingual Schools: Confronting Colonial Language Policies Across the Americas (2024); … identidades indígenas; alfabetizaciones críticas y teoría poscolonial. Coautor de más de una decena de capítulos de libros, editor o coautor de los libros Multilingual Nations, Monolingual Schools: Confronting Colonial Language Policies …
… Ingeniería de Sistemas, Ingeniería de telecomunicaciones e Ingeniería de Software. Actualmente, trabaja en la creación de una revista matemática que trata diferentes aspectos disciplinares, potenciando la creación y estimulo por el estudio de las … Ingeniería de Sistemas, Ingeniería de telecomunicaciones e Ingeniería de Software. Actualmente, trabaja en la creación de una revista matemática que trata diferentes aspectos disciplinares, potenciando la creación y estimulo por el estudio de las … en Matemáticas 2003 Propuesta para la enseñanza del concepto de función a través de la función lineal reporte de una experiencia …
… Didáctica de las Ciencias 2003 Un análisis de la producción científica sobre cambio conceptual en la educación científica, desde las perspectivas de kuhn y lakatos Maestria Universitat de Valencia Diploma de Estudios Avanzados De 1999 a 2001 … pensamiento postformal fundamentado en la cuántica Pregrado Universidad Pedagógica Nacional Licenciatura en Química 1986 Una aproximación pedagógica a la estructura conceptual de la química Pregrado /Universitario Universidad Distrital "Francisco …
… Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_formacion_pedagogia_y_didactica.pdf … exigida por un doctorado en educación. Objetivos Reflexionar sobre la educación, la formación, la pedagogía y la didáctica desde el punto de vista conceptual, histórico y epistemológico. Formarse por parte de cada participante una concepción global coherente sobre el campo conceptual de la educación que guíe la investigación en su proyecto de tesis …
… postularse estudiantes que hagan parte de los grupos de investigación escalafonados. El CADE ve esta convocatoria como una oportunidad para apoyar económicamente los estudiantes que estén interesados y que cumplan con los requisitos, así no … el director de tesis en su plan de trabajo, este Consejo propone alimentar el documento de creación para su aprobación en una próxima sesión. 5. Respuesta CIDC a error en Convocatoria de Grupos. El grupo de investigación interdisciplinar en … Naturales. El Consejo de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales solicita al programa de doctorado DIE-UD, una propuesta orientada a generar estrategias pedagógicas y metodológicas para la enseñanza de los espacios académicos de las …
… Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8908-34-2 Paginas 55-79 Año 2015 Si bien este capítulo hace una revisión de las características que en sus comienzos asume el grupo Alternaciencias sobre el CDC, muestra cómo va … los que el profesor Garritz organizó en el monográfico de la revista Educación Química o en el libro denominado El CDC: una perspectivas iberoamericana (Garritz, Daza y Lorenzo, 2014). Entre estos trabajos queremos resaltar los siguientes: El … didáctico en uso en clases universitarias de Química Orgánica y Física” (Farré, Idoyaga y Lorenzo, 2014), el CDC de una profesora al enseñar la tabla periódica (Boesdorfer y Lorsbach, 2014), sobre las creencias y acciones de profesores de …
… de la investigación retoma la noción de ideologema como a unidad de análisis adoptada por la glotopolítica, la cual es una disciplina que estudia cómo las intervenciones lingüísticas en el espacio público se relacionan con las estructuras de poder y las ideologías hegemónicas (Arnoux, 2008). Asimismo, el concepto de ideología es abordado desde las perspectivas de Althusser (1970) y Žižek (2003), quienes sostienen que la ideología permea todas las esferas de la … de habla las dinámicas de iteración, circulación y repetición discursiva, la cual indica que ciertas prácticas tienen una repetición sostenida en el tiempo, hasta llegar a impregnar las normas y pactos vinculados a las prácticas sociales. El …
… del Énfasis en Educación en Ciencias, aprobada por el Consejo de Facultad (Acta No. 29 del 31 de agosto de 2023). Una vez nombrado el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro como secretario técnico de la sesión y verificado el quórum se da inicio a … de flexibilización de dos (02) créditos académicos por realización de curso externo. Nombre del curso: Diplomado IBA con perspectiva de identidad de género FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 Macroproceso: … tomará frente al proyecto de Le estatutaria de Educación. ACUERDO: El CADE acuerda que realizará un pronunciamiento desde el DIE-UDFJC sobre el tema ya que es de interés de una universidad que oferta la formación de docente. Como estrategia …