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… fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos, 32, 50-63. Martínez, C., Valbuena, E., Hederich, C. y Molina, A. … educativa. Investigación en la Escuela, 6, 41-50. Martinez, C. , Guzmán, G., Calderón, A. (2006). … fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos, 32, 50-63. Martínez, C., Valbuena, E., Hederich, C. y Molina, A. …
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… en términos de lo establecido en esta Acuerdo, cincuenta (50) créditos académicos de Formación en Investigación (EFI). … Dr. Bermúdez dada la carencia de recursos. Siendo las 12:50 se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia … en términos de lo establecido en esta Acuerdo, cincuenta (50) créditos académicos de Formación en Investigación (EFI). …
… of Education. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9041-7_50 Presentación 27 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri …
… of Education. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-9041-7_50 Presentación 27 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri …
… ables como la “raza blanca”, talla y peso superiores a la media colombiana, índices antropométricos determinados, … de generación en generación que se salieran de la media que se esperaba debían ser eliminados. En consecuencia, …
… entre arqueología y genealogía, la cual es la que media entre un procedimiento descriptivo y un procedimiento … de de- terminados temas” (Foucault: 1979, pág. 50-58). Desde la episteme moderna, que termina cuestionando … la introspección en el sujeto que ella conlleva en la Edad media, la reivindicación del mismo, pero a la vez, el rechazo …