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… en la escuela colombiana, hacemos referencia al Campo de las ciencias sociales integradas o ciencias sociales escolares y la enseñanza de la historia, tensión que emerge desde 1984, cuando por disposición del Ministerio de Educación Nacional, - MEN-, se establece la integración entre historia, geografía y formación ciudadana. Desde entonces se pasó de la enseñanza de dos disciplinas básicas, - historia y geografía-, a un área de carácter interdisciplinar. Se quiere realizar un balance de las iniciativas de trabajo realizadas …
… AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.5222 Titulo AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Autor(es) Paula Nataly Pineda Avila, Jenny Alejandra Botero Buitrago, Rubinsten Hernández Barbosa y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Educación y Humanismo Pais Colombia Editorial Universidad Simón Bolívar ISSN … Objetivo: Diseñar y validar una matriz que permita la evaluación y selección de ambientes virtuales de aprendizaje óptimos para la enseñanza de …
… conocimiento de una profesora de ciencias de primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre … En particular se caracteriza el conocimiento profesional de una profesora de ciencias de primaria, con experiencia y con participación en innovaciones, en torno al conocimiento escolar. Los datos son elaborados a partir de la realización de una entrevista semi estructurada; en la cual se presentan las consideraciones sobre los contenidos escolares y las fuentes y criterios de selección de los mismos. El análisis nos permite dar cuenta de la complejidad del conocimiento …
… Evaluación Docente del periodo académico 2022-3, lo anterior de conformidad con lo establecido en las Resoluciones N.º 038 y N.º 039 del 19 de julio de 2022 expedidas por el Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … activamente según sea el caso, aplicando la evaluación docente respectiva dentro de las fechas establecidas para tal fin. Actividad Periodo Académico 2022-III Fecha Diligenciamiento de la evaluación docente por parte de los estudiantes de Postgrado Del 01 de septiembre al 10 de diciembre de 2022 Diligenciamiento de información de autoevaluación de Docentes y evaluación de docentes por el Consejo Curricular y/o Decanatura en los Proyectos de Postgrado Del 01 de noviembre al 10 de …
… Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: perspectivas del campo conceptual El problema Se ubica en la didáctica de las ciencias, y parte de las nuevas posibilidades y aperturas que han representado para esta disciplina, enfoques socioculturales, constructivistas contextuales y todas … El problema Se ubica en la didáctica de las ciencias, y parte de las nuevas posibilidades y aperturas que han representado para esta disciplina, enfoques socioculturales, constructivistas contextuales y todas …
… Hernández Barbosa, Álvaro García Martínez, Bibiana Carolina González Ruiz, Diego Andrés Prieto Muñoz, Diego Gómez y Liz Mayoli Muñoz Albarracín Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad … ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1505-1511 Año 2016 Se describe la experiencia de planeación, diseño y construcción de un curso, denominado curso origen, en la Plataforma ATutor en el marco del proyecto «Desarrollo didáctico y …
… Invitado Orlando Albornoz Créditos 2 Créditos Horario Intensivo mes de agosto Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … idea es interesar y abrir discusión, sobre los diversos temas propuestos y aquellos que surjan en la dinámica de la propia actividad y preparar a los participantes para plantear investigaciones en el área. Se propondrán temas y tópicos para futuras … contemporánea en la región: ALBORNOZ, Orlando. VALLENILLA, Mayz. GARCIA GUADILLA, SOUSA de SANTOS, Boaventura y otros. La globalización, la internalización y la integración. La formulación de las políticas públicas a nivel nacional e …
… Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Olga Lucía León Corredor Autor(es) Gloria Inés Neira Sanabria, Pedro Javier Rojas Garzón, Jaime Humberto Romero Cruz, Jorge Orlando Lurduy Ortegón y Edgar Alberto Guacaneme Suárez ISBN 978-958-8782-21-8 e-ISBN 978-958-8782-85-0 Año 2012 Paginas 135 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático 'Share on Twitter' Este libro quiere iniciar una tradición de publicaciones internas en el Doctorado …
… Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Referencia Revista da SBEnBio, número 6 Titulo Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la … los resultados de la investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”, en particular se profundiza sobre el concepto de “etnocentrismo epistemológico”, tanto …