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… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2024 Tipo de seminario De énfasis: De Educación y 2 (marque con X) Pedagogía: X Horario … seminario El propósito del seminario Estrategias cualitativas para investigar asuntos escolares y educativos es generar un espacio de estudio y reflexión sobre cuáles son las estrategias de investigación más empleadas para analizar fenómenos de … en la estrategia. Sesión 11 Recursos para registrar información y construir datos investigativos - Escenario, informantes, eventos, procesos, recursos Producción de datos investigativos: organización, reducción, depuración y fragmentación e …
… - 15:10 Imagen La Cátedra Educaciones Críticas ante la crisis ofrece una perspectiva amplia de las educaciones críticas en sus múltiples variantes, en el contexto nacional e internacional actual, marcados por fuertes injusticias y contradicciones sociales que afectan a la escuela y que interpelan posicionamientos por parte de la comunidad educativa. El objetivo es ofrecer un panorama general de las educaciones críticas a nivel internacional y nacional frente a la actual crisis sociopolítica que … La Cátedra Educaciones Críticas ante la crisis ofrece una perspectiva amplia de las educaciones críticas en sus múltiples variantes, en el contexto nacional e internacional actual, marcados por fuertes injusticias y …
… Propuestas de conocimiento escolar: estudio de un caso en primaria Titulo Propuestas de conocimiento escolar: estudio de un caso en primaria Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI …
… y profesores Enviado por webmaster el Mié, 26/07/2023 - 10:42 Imagen Aproximación a una educación científica intercultural en el contexto de la ruralidad en Colombia Bogotá, 24, 25 y 26 de julio de 2023 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Inclusión y reconocimiento de la diversidad y … al otro desde su contexto cultural, asumiendo la diversidad y diferencia cultural como una posibilidad y no como un obstáculo. El proyecto pretende abordar la problemática de manera interdisciplinaria y desde una mirada participativa e … Aproximación a una educación científica intercultural en el contexto de la ruralidad en Colombia Bogotá, 24, 25 y 26 de julio de 2023 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “Inclusión y …
… Complejidad y Aprendizaje: Un Abordaje Sistémico de la Enseñanza de la Ciencia desde la Complejidad La enseñanza de las ciencias, particularmente en la formación de docentes, se enfrenta a un desafío significativo en el siglo XXI. Existe una brecha creciente entre las prácticas educativas actuales, a menudo ancladas en enfoques lineales … La enseñanza de las ciencias, particularmente en la formación de docentes, se enfrenta a un desafío significativo en el siglo XXI. Existe una brecha creciente entre las prácticas educativas actuales, a menudo …
… La importancia de las inferencias indiciales en los procesos de comprensión lectora Referencia https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2014.1.a09 Titulo La … 116-134 Año 2014 Frente a la creciente intranquilidad generada por los resultados deficientes en las pruebas nacionales e internacionales (Pisa, Saber), el artículo se propone defender la importancia del trabajo indiciario como estrategia que … relación con el tema de la lectura, centrándose en posibilidades de superación desde la acción docente; luego se presenta un panorama teórico desarrollado desde concepciones psicológicas, lingüísticas, semióticas y culturales; final-mente, se da …
… y por escrito sin discriminar por el sexo o la identidad de género y sin perpetuar estereotipos toma cada vez más fuerza en la esfera pública. Los políticos, según su ideología, quieren imponerlo o prohibirlo; los medios de comunicación hacen eco … y ofrecer algunas luces a los maestros y a las maestras para su inclusión o no en sus prácticas educativas. Este es un texto polifónico, incluye voces de lingüistas y de docentes a quienes consulté sobre el tema, en Colombia, España, … también contribuyen a crearlas. La manera como nos referimos lingüísticamente a las personas condiciona las actitudes hacia las mismas. Los estereotipos y los prejuicios están fuertemente relacionados con los usos lingüísticos. Desde hace ya …
… y Cultura: Múltiples Aproximaciones" Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2013 - 08:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Maestría en Educación invitan a: La Jornada cierre del seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples Aproximaciones”, el … 4:40 PM Proceso de aprendizaje colaborativo de estudiantes de educación superior en el área de la salud, que utilizan un objeto de aprendizaje Yaneth Patricia Caviativa Castro 4:55 PM Perspectiva cultural en el planteamiento de una propuesta …
… Análisis Comparado en la Educación Superior Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:56 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Alberto … Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento analisis_comparado_en_educacion_superior.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Seminario Temático EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSPECTIVA COMPARADA INFORMACIÓN GENERAL Horarios de las sesiones: … de sociedades se cultiva unas formas de conocimiento y de acumulación de saber que es guardado de modo riguroso por un cuerpo de especialistas: sabios, científicos, académicos, intelectuales, como los quieran llamar, cuya producción parece …