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… V Encuentro de investigación Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mar, 18/07/2017 - 09:44 Convocatoria El Comité de Investigación, invita a la comunidad académica a ser … de Infancias para la vigencia del año 2017 y el IV Encuentro de socialización de experiencias y prácticas pedagógicas. Por ello, se denomina: "Coloquio. El Docente universitario hoy: Análisis y perspectivas. Formación Docente, Evaluación, … experiencias educativas y prácticas pedagógicas alternativas que se desarrollen en los niveles de educación formal en Colombia 'Share on Twitter' …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, … y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la línea de Investigación “El conocimiento profesional de los … de Ciencias y conocimiento escolar”, en el énfasis de Ciencias, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria por la Universidad Distrital Francisco José de caldas y Licenciada en Biología por la Universidad Distrital Francisco José de …
… del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Guillermo Fonseca Amaya Invitado Emilio Solís … como problemas relevantes en el contexto de la Didáctica de las Ciencias (Porlán, 1998) y de la educación en ciencias en Colombia (Zambrano y otros, 2013). Investigadores desde la historia de la educación ya se referían a las disciplinas … de las problemáticas propuestas en el seminario y en la línea de investigación inician con las investigaciones adelantadas por el proyecto IRES de España (Porlán y Rivero, 1998; GarcíaDíaz, 1998), las cuales se han venido consolidando con …
… Language Learning & Technology Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2011 - 09:32 Imagen Language Learning & Technology LLT es una revista internacional arbitrada por completo, cuenta con un consejo de redacción de expertos internacionales en materia de aprendizaje de idiomas o segunda lengua asistida por TIC's. LLT publica artículos de reporte sobre investigaciones originales o presenta un marco de referencia que enlaza la … LLT es una revista internacional arbitrada por completo, cuenta con un consejo de redacción de expertos internacionales en materia de aprendizaje de idiomas o segunda …
… Guerrero Nieto y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 21-33 Año 2025 This … past and current mem- ories of teachers protesting together to resist educational reforms that are openly detrimental to public education. I must confess that I have always admired the fervent intensity of public protest and manifestations, even … bond with other teachers’ disciplines, I decided to leave the ELT field for a while to historize teachers’ resistance in Colombia using archaeology (Foucault, 1976). However, once I finished this first research, I decided to bring this topic to …
… Pedagogías Críticas y Educación Popular: procedencia, emergencia y problemáticas conceptuales Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:51 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 … funcionó en las facultades de filosofía, hacia finales del siglo pasado la pedagogía pasó a ser una licenciatura ofrecida por las facultades de educación y ligada estrechamente al ejercicio de la docencia en los años iniciales de escolarización. También en Colombia la pedagogía se vinculó estrechamente al ejercicio docente, pero no como una titulación profesional específica sino …
… Acta CADE No. 17, Agosto 22 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:27 Verificación del quórum Presentación de actas de sustentación y defensa en el marco … nacional. Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos, por participación en evento académico como ponente, en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita asignación de cinco (05) créditos por pasantía nacional. Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20141601030] solicitud de aval para realización de pasantía …
… el proyecto, así como las propuestas de investigación que trabajan en torno a la relación memoria- literatura y pedagogía. Por esta razón, la metodología que se empleará en el proyecto investigativo tendrá un enfoque cualitativo, en el que pueda … discusión y reflexión que aporten al pensamiento crítico y a la construcción de paz. El proyecto de investigación, por lo tanto, es pertinente, ya que se propone agenciar los escenarios educativos en torno a los procesos de memoria en la … el proyecto, así como las propuestas de investigación que trabajan en torno a la relación memoria- literatura y pedagogía. Por esta razón, la metodología que se empleará en el proyecto investigativo tendrá un enfoque cualitativo, en el que pueda …
… Alfonso Cárdenas Páez Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 972-958-8782-07-2 Paginas 45-69 Año 2012 El contexto … signifi- cado; en consecuencia, el olvido del sentido. 1 Este trabajo se basa en la investigación DLE-033-99, patrocinada por UPN-CIUP y titulada “Un marco semiótico discursivo y socio cognitivo para la enseñanza del lenguaje”. 2 Doctorado … Estos proce- 16 Esta visión se desarrolla sobre la base de que el sentido acontece y se construye a través de diversas manifestaciones humanas: corporal, temporal, estructural, sistemática, intencional y reflexiva, como manera de tomar …
… en la inscripción, selección y matricula de los aspirantes al programa. Artículo 32°. De la admisión Es el acto por el cual el programa selecciona académicamente a aquellas personas que solicitan inscripción y que cumplen con los requisitos establecidos por la Universidad. Los aspirantes podrán solicitar su admisión a cualquiera de los énfasis que el Doctorado ofrece. La … a un grupo de investigación, los títulos de estudios). Demostrar que se está inscrito en la plataforma ScienTI - Colombia. Presentar una propuesta de investigación en el formato de establecido por el CADE. Los requisitos contemplados en …