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… formativo desarrollado (86,5%). Referencias Abell, S. (2007). Research on Science Teacher Knowledge. In: S. Abell & N. Lederman (Eds.). Handbook of research on science education, pp.1105-1149. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. Abell, … Disponible en: http://www.ub.es/geocrit/b3w-207.htm> . ISSN 1138-9796. 5(207). Henze, I.; Van Driel, J. H. & Verloop, N. (2008). Development of experien- ced science teachers’ pedagogical content knowledge of models of the solar system and the universe. In: International Journal of Science Education, 30(10), pp. 1321-1342. Marín, N. & Benarroch, A. (2010). Cuestionario de opciones múltiples para evaluar creencias sobre el aprendizaje de las ciencias. …
… punto de vista ateo. El interés aquí es mostrar cómo la pobreza, en esta vía, funda la mística (religante [Zubiri, 2004, n. 45] desde la fe o desde un punto de vista ateo). ¿Cómo situarse ante la experiencia radical en que deviene o sobreviene el … al ser que pulsa por ser. Y, al individuarse, ese quien que lleva un(os) valor(es) a sus potencias ex- presivas se torna(n) en el amante que acoge en sus posibilidades de ser, en el 19 justo que exalta y precisa reconocimiento y restitución; en … y metafísica: entre seguimiento del flujo de ser (Seyn) y la defensa de la presencia de un(os) modo(s) de ente que se toma(n) como ser (Sein). Sólo en y desde la reducción erótica se despliega el sentido de la belleza: sólo así se desase el ego de …
… eco en el diálogo escolar. Un tipo de enunciado con diversas funciones. En: Revista Enunciación, 11, pp. 22-34. Caballero, N. (2005). La oralidad, parte esencial de las culturas de resistencia afroamericanas. En: Anuario Oralidad, para el rescate … y Williamson, R. (2005). Revista de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso, (2) 5, pp. 77-94. Friedemann, N. (1997/2002). Las dos orillas del río. En: Anuario Oralidad, para el rescate de la tradición oral en América Latina y el … 9 de enero de 2009. Disponible en: http://www.scielo. cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132001003600005&lng=es&n rm=iso. Patiño, C. (2003/2006). Sociolectos y registros en el habla bogotana. En: Univer- sia. Consultado el 9 de enero de …
… para ser admitido(a) en este programa académico, y de conformidad con el Art. 34 del Reglamento de Doctorado (Acuerdo CSU N° 02/2010), aprobó el siguiente listado de treinta y cinco (35) aspirantes admitidos para la Cohorte 2016-3: Aspirante … para ser admitido(a) en este programa académico, y de conformidad con el Art. 34 del Reglamento de Doctorado (Acuerdo CSU N° 02/2010), aprobó el siguiente listado de treinta y cinco (35) aspirantes admitidos para la Cohorte 2016-3: Aspirante …
… del 15 de junio de 2021 reza: “De manera atenta, me permito informar que de acuerdo a lo establecido en la Resolución N° 311 del 25 de julio de 2019 "Por la cual se establecen disposiciones y se reglamenta el procedimiento general de solicitud … del 15 de junio de 2021 reza: “De manera atenta, me permito informar que de acuerdo a lo establecido en la Resolución N° 311 del 25 de julio de 2019 "Por la cual se establecen disposiciones y se reglamenta el procedimiento general de solicitud …
… Vásquez Procedencia Institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Dirección: DIE-UD Av. Ciudad de Quito N° 64-81 3° piso. Teléfono: 323 84 00 Ext.:6330-6334 Email: lcortiz@udistrital.edu.co Ubicación en la Universidad: DIE-UD …
… Tecnos, 1994. Sandoval, C. Investigación cualitativa. Bogotá: ICFES, 1996. 10. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA. Bassols, N. Galileo ingeniero y la libre investigación. México: Fondo de Cultura Económica, 1995. Bauman, z. Modernidad liquida. …
… ser “llenado”, pues nace con la mente vacía –una tabula rasa- a la cual se le depositan conocimientos y conceptos. [E]n la formación uno se apropia de aquello en lo cual y por medio de lo cual uno se forma, todo lo que se incorpora se integra … separada de la facticidad y de la caída, sino que abarca la unidad de todas las determinaciones del ser. “[E]n cuanto totalidad originaria se da existencialmente a priori” (ST §41p. 215). En Ser y tiempo el cuidado se puede entender …
… colectivo y que vemos la necesidad de tener los elementos su- ficientes para llegar a un debate político y con altura. (N. Ramírez, comunicación personal, 23 de mayo de 2019) Con respecto a la intervención de Natalia, se puede observar que en … y Peña, Y. (2017). Territorios, comunicación y re-existencias en el Sur de Colombia. En Torrico, E., Castro, E. y Osorio, N. (Eds.), Comu- nicación y decolonialidad. Horizonte en construcción (pp. 101-116). Asociación Latinoamericana de …