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Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia
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Exploring imagined communities, investment and identities of a group of English language pre-service teachers through autobiographies
… T I De Soussa Santos, B. (2012). Public Sphere and Epistemologies of the South. In: Africa Development. Vol. XXXVII, (1), 43-67. Durán, N., Lastra, S & Morales, A. (2013). Autobiographies: A Way to Explore Student-Teachers’ Beliefs in a Language …
Towards the exploration of English language in-service teachers’ ecologies of knowledges
… B & Harre, R. (1990). Positioning: The Discursive Production of Selves. Journal for the Theory of Social Behavior, 20, 43-63. De Sousa Santos, B. (2007). Beyond Abyssal Thinking. Revista Crítica de Ciências Sociais, 1-33. De Sousa Santos, B. …