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… se buscará introducir en esa vida un nuevo elemento, como cuando una pareja que se ama tiene un hijo. Esta hija, … una estudiante de secundaria y por haber peleado con unos profesores del bachillerato que pretendían minimizar el … la danza. Desde entonces, el diablo del poema El Bosco del libro A, la pintura de Rafael Alberti, es decir, el diablo de …
… Alexis Rodríguez: entrega tesis doctoral. Solicitud de profesores: Dr. Carlos Eduardo Vasco: desvinculación como profesor de la Universidad. Dra. Blanca Inés Ortiz: … profesores: 7.1. Dr. Carlos Eduardo Vasco: desvinculación como profesor de la Universidad. 7.2. Dra. Blanca Inés Ortiz: …
… patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola (Universidad del … patrones de explicación de las ciencias se pueden asumir como marcos conceptuales que articulan los modos de … que este conocimiento es un proceso histórico, la manera como se ha constituido no se puede desligar del modo como se …
… patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola (Universidad del … patrones de explicación de las ciencias se pueden asumir como marcos conceptuales que articulan los modos de … que este conocimiento es un proceso histórico, la manera como se ha constituido no se puede desligar del modo como se …
… doctoral. 7.7. Rodolfo Vergel: entrega documento versión libro de la tesis doctoral. 7.8. Miguel Ángel Nicholls: solicitud de aplazamiento. 8. Solicitud de profesores: 8.1. Dr. Martín Acosta: solicitud apoyo … investigación escalafonados. El CADE ve esta convocatoria como una oportunidad para apoyar económicamente los …
… doctoral. 7.7. Rodolfo Vergel: entrega documento versión libro de la tesis doctoral. 7.8. Miguel Ángel Nicholls: solicitud de aplazamiento. 8. Solicitud de profesores: 8.1. Dr. Martín Acosta: solicitud apoyo … investigación escalafonados. El CADE ve esta convocatoria como una oportunidad para apoyar económicamente los …
… 1992). Aquí, obviamente, objeto del saber se entiende como objeto matemático del saber, el que Chevallard (1991, p. … sapere e delle relazioni: effetti sull’apprendimento della matematica. L’insegnamento della Matematica e de- lle scienze … tions change the sense of mathematical objects. Acta Didactica Universitatis Comenianae, 7, 23–45. D’Amore, B. …
… 1992). Aquí, obviamente, objeto del saber se entiende como objeto matemático del saber, el que Chevallard (1991, p. … sapere e delle relazioni: effetti sull’apprendimento della matematica. L’insegnamento della Matematica e de- lle scienze … tions change the sense of mathematical objects. Acta Didactica Universitatis Comenianae, 7, 23–45. D’Amore, B. …
… Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Anais XVIII ENDIPE Pais Brasil Evento XVIII ENDIPE … perspectiva de reconocer el conocimiento que producen los profesores(as), como un conocimiento particular (PORLÁN Y RIVERO, 1998; … reconocer el conocimiento que producen los profesores(as), como un conocimiento particular (PORLÁN Y RIVERO, 1998; …
… modelos mentales y sus formas de expresión de alumnos y profesores cuando en conjunto resuelven actividades de … hizo necesario distinguir momentos etnográficos de otros como el de estudio desde la teoría fundamentada. Para el … hizo necesario distinguir momentos etnográficos de otros como el de estudio desde la teoría fundamentada. Para el …