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… - 15:45 El plan de desarrollo del programa se realizó a partir de las orientaciones dadas por la Oficina de Planeación y Control de la Universidad. Este documento está compuesto de dos partes: aspectos generales (análisis situacional, definición de retos y desafíos y formulación de iniciativas de acción concreta) y la proyección del plan de acción al año 2012. 1- ASPECTOS … la extensión, articulación I+D+E, el desarrollo profesoral y los recursos académicos. Todo lo anterior teniendo en cuenta que hasta el momento la Universidad no contaba con un programa doctoral y por lo tanto el diagnóstico debería tener …
… Acta CADE No. 03, Marzo 1 de 2018 Enviado por webmaster el Lun, 23/04/2018 - 17:13 Verificación de quórum y aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 02 realizada el 15 de febrero de 2018. Solicitudes de profesores Dra. Dora … García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de flexibilización de un (1) crédito para el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía -EFEP Angélica María García Castillo (20122604003): Solicitud de aprobación de flexibilización de … de Aprobación: 21/03/2017 ACTA No. 03 de 2018 PROCESO: CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD UNIDAD ACADÉMICA Y/O ADMINISTRATIVA: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN – DIE-UD Hora de inicio: 9:00 am MOTIVO Y/O EVENTO: CONSEJO DE …
… Estudio del concepto de biodiversidad a través del desarrollo de habilidades cognitivo lingüisticas en estudiantes de secundaria Referencia Revista TED Titulo Estudio del concepto de biodiversidad a través del desarrollo de habilidades cognitivo lingüisticas en estudiantes de secundaria Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de …
… La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial Derivado de la firma de los Acuerdos de … Territorial, propuesta desde el discurso oficial. Así, el marco teórico presenta las categorías centrales: educación rural y la noción de ideologema desde la perspectiva geopolítica. La metodología evidencia el enfoque cualitativo de la … de orden pragmático, en donde se tiene en cuenta los actos de habla ilocutivos en relación con su configuración dentro de sistemas ideológicos. El análisis se desarrolla desde los lugares de enunciación en los que se ubican los maestros rurales, a …
… Cohorte 2022-3 Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2022 - 12:17 Imagen Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes (mínimo 70 puntos), los cupos ofertados por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a treinta y cinco (35) aspirantes de la lista a continuación. … 38 26 12 11,5 87,5 Admitido 1110567660 Pilar Méndez Rivera 40 18 15 14 87 Admitido 80051463 Sandra Soler Castillo 40 22 7,67 15 84,67 Admitido 80187105 Luis Ángel Bohórquez Arenas 40 22 6,33 15 83,33 Admitido 53045063 Harold Castañeda-Peña 40 16 …
… webmaster el Jue, 21/11/2024 - 08:35 Imagen Bogotá, miércoles 20 de noviembre de 2024. El Doctorado Interinstitucional en Educación, con Énfasis en Lenguaje y Educación, celebró un evento significativo en su trayectoria académica: la sustentación pública y aprobación del proyecto … Alexis Rodríguez, coordinador del Énfasis en Lenguaje y Educación, tuvo lugar a las 10:00 a.m., se transmitió por la fan page de Facebook del DIE-UD, marcando un momento de reflexión profunda sobre el papel de la memoria en los contextos …
… Docente del DIE-UD será Conferencista Central en evento internacional en Ecuador Enviado por webmaster el Lun, 15/07/2019 - 16:50 Desde la Dirección del DIE-UD queremos compartir con la comunidad académica que la Dra. Dora Inés Calderón, del Énfasis en Lenguaje y Educación, ha sido invitada a participar como conferencista principal en el II Congreso Internacional de Neurociencias Aplicadas a la Lectura y Escritura. Este evento es organizado por diferentes instituciones del campo de la educación en Ecuador, entre ellas la …
… de Ciencias Pedagógicas “Juan Marinello” de Matanzas, Cuba, convoca a los profesionales de la educación a participar en el III Taller Internacional “La enseñanza de las disciplinas humanísticas”, cuya temática central será: Las humanidades en la educación de la identidad cultural en el siglo XXI. Objetivos Intercambiar resultados científicos y experiencias pedagógicas sobre la enseñanza de las disciplinas humanísticas en el contexto del siglo XXI. Valorar la interrelación dinámica entre los factores psicológicos, pedagógicos y sociológicos, en el aprendizaje de las humanidades. Temáticas La dirección del proceso docente educativo en la enseñanza …
… Filología Hispánica. Doctora de la Universidad de La Laguna (Beca otorgada por la AECID). Magister del Instituto Caro y Cuervo (Beca otorgada por el ICyC). Imparte docencia en psicolingüística y en fonética y fonología en pregrado y maestría. Participa en la maestría y en el doctorado en … investigado sobre escritura y las nuevas tecnologías con publicaciones como Dificultades de aprendizaje de la escritura. Aplicaciones de la psicolingüística y de las nuevas tecnologías de 2002, "Instrucción asistida por ordenador en niños con …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Guillermo Fonseca Amaya Invitado Emilio Solís Ramírez Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de Ciencias Sociales, en la educación en Colombia: Análisis de casos. Tesis doctoral. Universidad de Sevilla. Cárdenas, A. y Martínez, C. (2017). Los referentes curriculares instituidos …