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… Ervin Fernando Rueda Junco obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre razonamiento científico y enseñanza de la física Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:49 Imagen ¿Cómo lograr que una clase de física no se limite a la … sus posibles aportes a la enseñanza de la física en la escuela. Concluida la deliberación, el jurado aprobó el proyecto de tesis doctoral. La decisión dio paso a una investigación que busca comprender cómo la enseñanza de la cinemática podía … ¿Cómo lograr que una clase de física no se limite a la aplicación de fórmulas y contribuya, en cambio, a que los estudiantes aprendan a construir …
… Impacto del conflicto armado en la escuela colombiana, caso departamento de Antioquia, 1985 a 2005 Colombia tiene una historia de violencia sociopolítica, desde su propio nacimiento como Estado Nación; la violencia liberal conservadora de los años … a los campesinos. Estudiante Flor Alba Romero Medina Dirección Bárbara Yadira García Sánchez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Judith Salgado Luis Carlos Ortiz Vásquez Sesión de Presentación Martes, … Colombia tiene una historia de violencia sociopolítica, desde su propio nacimiento como Estado Nación; la violencia liberal conservadora de los años …
… La pedagogía de(s)colonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de licenciatura de ciencias sociales en Bogotá, 2010-2020 El problema de … curriculares. Estudiante Andrea Marcela Mahecha Montañez Dirección Absalón Jiménez Becerra Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Nicolás Arata Diana Marcela Gómez Correal Juan Carlos Amador Baquiro Sesión de Presentación … El problema de investigación que orienta el ejercicio investigativo del presente proyecto se ha configurado en torno a la posibilidad de …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual de las relaciones intersubjetivas en los contextos escolares rurales da cuenta de factores comunicativos, sociológicos y … siglo. Estudiante Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Marta Rizo García Diego Fernando Barragán Giraldo Carmen Helena Guerrero Nieto Sesión de …
… Modelización de un ecosistema humedal, soportado en el uso de sistemas de información geográfica y de una aproximación histórica para la didáctica de la ecología Esta investigación … en la toma de decisiones. Estudiante Nelcy Susana Abella Peña Dirección Álvaro García Martínez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Andres Acher Rubinsten Hernández Barbosa María Rocío Pérez Mesa Sesión de Presentación … Esta investigación caracteriza los procesos de modelización desarrollados por un grupo de 12 estudiantes de secundaria en torno al ecosistema humedal Torca, haciendo uso …
… Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:32 Grupos de investigación INTERCITEC Este documento presenta los desarrollos de la línea de investigación Enseñanza de las ciencias, … Función Investigadora Nombre Clara Patricia Pacheco Lozano Función Estudiante de doctorado Nombre Mónica Patricia Melo Herrera Función Estudiante de doctorado … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN …
… Siete estudiantes del DIE-UD beneficiarios de becas institucionales en Convoca UD 2026 Enviado por webmaster el Jue, 18/12/2025 - 15:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) felicita de manera especial a siete de sus estudiantes, quienes … deciden emprender su formación doctoral en el DIE-UD. ¡Felicitaciones a nuestros/as estudiantes y a sus directores/as de tesis! 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) felicita de manera especial a siete de sus estudiantes, quienes …
… Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 15:09 Imagen Estaremos conversando con Lorena González Muñoz , a propósito de su proyecto de tesis doctoral, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y … Estaremos conversando con Lorena González Muñoz , a propósito de su proyecto de tesis doctoral, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y …
… Violencia escolar relacionada con barras del fútbol en Bogotá El propósito de este estudio es caracterizar una de las formas de violencia escolar asociada al fenómeno de las barras del fútbol, que ha venido tomando fuerza en Colombia, … Dirección Bárbara Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Álvaro Hernán Moreno Durán Germán Muñoz González Sesión de Presentación … El propósito de este estudio es caracterizar una de las formas de violencia escolar asociada al fenómeno de las barras del fútbol, que ha …
… Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades La vivencia educativa aun no incorpora de manera efectiva los medios audiovisuales en sus … Creación audiovisual, Jóvenes, subjetividades, escenarios de aprendizaje no formales Dirección Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Eduardo Lautaro Galak Germán Vargas Guillén Juan Carlos Amador Baquiro Sesión de … La vivencia educativa aun no incorpora de manera efectiva los medios audiovisuales en sus estrategias, tampoco reconoce esos escenarios fuera de lo institucional …