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Josefina Garcés Velasco

El DIE-UD, presente en el VI Encuentro de la Red CLEMA

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¿Escuelas reparadoras? Apuntes sobre la atención a niños, niñas y jóvenes víctimas del conflicto armado en Bogotá

Un caso de toma de conciencia de la indeterminancia

Avances de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural

El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación

Educación en ciencias a partir de sus relaciones con la historia y la filosofía de las ciencias, con las tecnologías de información y la comunicación, y la formación de profesores