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… Colombia Institución: Universidad del Magdalena Doctor en Ciencias Pedagógicas por la Universidad Pedagógica de … y Tecnológica de la Habana. Docente de planta de tiempo completo de la Universidad del Magdalena. Director del … y Tecnológica de la Habana. Docente de planta de tiempo completo de la Universidad del Magdalena. Director del …
… Institución: Universidad Nacional de Colombia Licenciado en Literatura por la Universidad Santiago de Cali, Magíster … Trazas y miradas. Participante por Colombia en el Segundo Estudio Regional Comparativo de la Evaluación de la Calidad … Núm. 85, págs. 867-887, 2022. ¿Cómo trabajamos con los estudiantes y las familias y cómo se evaluó durante el …
… por una buena vida en la narrativas aspiracionales con estudiantes universitarios debe tener en cuenta los … y las narrativas estudiantiles. Una investigación sobre el tiempo presente. Revista Sociedad, 25, 29-46. Carli, S. … atributos y estigmas. En Folios. Segunda época. Núm. 39 Primer semestre de 2014, pp. 137-147. Universidad Pedagógica …
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… del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de … Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 55-78 Año 2013 En este capítulo trataremos el caso de Ana. Ella es profesora … proyecto de innovación en el Distrito. Esta maestra cuenta con más de 20 años de experiencia como educadora, de los …
… • “Pensamiento que la mente forma derivado de dos o más ideas, partiendo de lo individual a lo general; [pero … que L. S. Vigots- ky (1960, 1962) trabajó durante mucho tiempo sobre la formación de los conceptos en el ámbito de su … entre área y perímetro: convicciones de maestros y de estudiantes. Revista Relime. Vol. 10, N. 1. 39-68 Radford, L. …
… • “Pensamiento que la mente forma derivado de dos o más ideas, partiendo de lo individual a lo general; [pero … que L. S. Vigots- ky (1960, 1962) trabajó durante mucho tiempo sobre la formación de los conceptos en el ámbito de su … entre área y perímetro: convicciones de maestros y de estudiantes. Revista Relime. Vol. 10, N. 1. 39-68 Radford, L. …