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… la pandemia de COVID-19 han revelado cifras alarmantes sobre la afectación directa de la población por la violencia arma- da, con un impacto particularmente grave en las zonas rurales, lo que agrava las problemáticas sociales que enfrenta la niñez … la pandemia de COVID-19 han revelado cifras alarmantes sobre la afectación directa de la población por la violencia arma- da, con un impacto particularmente grave en las zonas rurales, lo que agrava las problemáticas sociales que enfrenta la niñez …
… Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 RESPUESTA: El CADE-UD se da por enterado y avaló la solicitud de permiso para trámite ante Decanatura. 3.2. Dra. Olga Lucía León Corredor: Presenta …
… del protocolo para el establecimiento de la figura de Codirección ad honorem para el DIE-UD. RESPUESTA: El CADE-UD se da por enterado y agradece la labor del Dr. Rodolfo Vergel Causado. Acuerda realizar una revisión final y continuar con el …
… para el desarrollo del Programa (Artículo 50 del Reglamento del Doctorado). Siendo la 1:05 pm, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ. 16/12/2016 ÁLVARO GARCÍA … para el desarrollo del Programa (Artículo 50 del Reglamento del Doctorado). Siendo la 1:05 pm, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ. 16/12/2016 ÁLVARO GARCÍA …
… en Educación CADE-UD Página 14 de 14 Acta sesión CADE No. 20.Diciembre 5 de 2016 Siendo las 10:00 am, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ. 09/12/2016 ÁLVARO GARCÍA … en Educación CADE-UD Página 14 de 14 Acta sesión CADE No. 20.Diciembre 5 de 2016 Siendo las 10:00 am, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Alexander ZAMBRANO GONZÁLEZ. 09/12/2016 ÁLVARO GARCÍA …
… si tuviesen vida”. Plantea que en esa medida, “el ambiente «habla», nos transmite sensaciones, nos evoca recuerdos, nos da seguridad o nos inquieta, pero nunca nos deja indiferentes”. Por esta razón identifica el ambiente como una estructura de …
… Didáctica Ambiental y el Contexto didáctico de las Cuestiones socio Ambientales (CSA) 1. La “didáctica ambiental” (DA) como un campo de conocimiento disciplinar en construcción contextualizado en la “didáctica de las ciencias y el …
… con nostalgia de fuego. Era la incompletitud. Las formas del dolor no se hacían esperar. Se revelaban en la aparatosa caí- da en el cemento, en el brote de la sangre, en la herida abierta como una boca vociferante que solo sabe de quejidos. El …