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… País: Brasil Institución: Universidade Federal do Paraná Doctora en Letras por la Universidad de São Paulo, Magíster en Literatura en Lengua Inglesa por la Universidad Federal de Paraná y licenciada en Letras Portuguesa e Inglesa por la Universidad Federal de Paraná. Actualmente, es profesora titular en el … intereses de investigación giran en torno a los siguientes temas: alfabetización crítica y enseñanza de lenguas y literatura extranjeras; El inglés como lengua franca; internacionalización de la educación superior; formación de profesores …
… El trabajo de laboratorio en el aula de ciencias: los problemas de la observación, los instrumentos y la medición en la construcción de fenómenos Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:10 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Isabel Garzon y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario Jueves. 7 sesiones teóricas de 4:00 pm a 7:00 pm y 7 sesiones tipo experimental de 4:00 pm a 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … y el papel de los instrumentos, en la construcción de fenómenos, organización de fenómenos y explicación a partir de literatura histórico-filosófica. 2. Reflexionar en torno a las implicaciones didácticas y para la formación docente acerca …
… of Leibniz’s Argument on the Fundamental Theorem of Calculus Autor(es) Weimar Muñoz Villate, Olga Lucía León Corredor y Vicenç Font Moll Titulo de la Revista Axioms Pais Suiza Editorial MDPI ISSN 2075-1680 Volumen 12 Fasciculo 10 Paginas 1-9 …
… Temas y problemas de los jóvenes colombianos al comenzar el siglo XXI Referencia CINDE, volumen 1,número 1 Titulo Temas y problemas de los jóvenes colombianos al comenzar el siglo XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial CINDE ISSN 1692-715X Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 145 - 180 Año 2003 La población joven … falta de oportunidades, reproducción de la pobreza. Los hombres jóvenes padecen altos índices de muertes violentas y las menores expectativas de vida, en comparación con jóvenes de los demás países de América. Muchos de ellos, están …
… Prácticas de discriminación y reconocimiento en la escuela de estudiantes migrantes venezolanos matriculados en las IED Venecia y Villa Amalia Colombia, … venezolanos matriculados en dos instituciones educativas oficiales de Bogotá? Esta pregunta surge de la revisión de la literatura sobre migración (72 documentos) y particularmente sobre cómo esta problemática impacta los contextos escolares. … personal como fundamento ético de la identidad (Honneth,1992). Desde esta perspectiva, se entiende el reconocimiento como una apuesta ético-política, donde las posibilidades y garantías de derechos, economías y redistribución sea equitativa y …
… Paginas 11-38 Año 2013 David Miller ha divulgado en este país la idea de que la justificación (o acreditación) es una adicción, incluso una adicción infantil: “Mientras con más entusiasmo tratemos de satisfacerla, más insistente y más difícil de satisfacer se torna” (Miller, 2007: 22); debemos superarla, puesto que la adopción inicial de una … de las críticas que K. Popper propinó a todas las filosofías fundacionistas del pasado (racionalistas clásicos, empiristas y a Kant), y en su época a los neopositivistas del círculo de Viena. Tomando a Miller como “sparring” quiero hoy referirme a …
… Acta CADE No. 07, Mayo 25 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 11:06 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 06 realizada el 28 de abril de 2017. Informe de la Dirección. Visita de … Oferta formativa 2017-3. Evaluación Docente 2017-I. Solicitudes de Profesores Blanca Inés Ortiz Molina: Solicitud de aval y apoyo institucional. Rodolfo Vergel Causado: Solicitud apoyo institucional. William Manuel Mora Penagos: Solicitud apoyo … Doctorando Título de la tesis Valoración Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Prácticas literarias juveniles: Formación y Literatura Laureada El CADE acusó recibido del acta y acordó informar al doctorando y a su director de tesis que dentro de …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 29 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2016 - 14:15 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 15 realizada el 15 de septiembre de 2016. Informe de la Dirección Avances … Pedro Javier Rojas Garzón: Solicitud apoyo institucional. Carlos Eduardo Vasco: Informe avance direcciones de tesis y solicitudes de prórroga. Solicitudes de estudiantes. Germán Alberto Chaves Mejía: Solicitud flexibilización de créditos … González, presenta al CADE el documento de tesis doctoral titulado: “Prácticas Literarias Juveniles: jóvenes, formación y literatura”. El CADE acusa recibido y designa los siguientes jurados evaluadores: Jurado evaluador Institución de procedencia …
… País: España Institución: Universitat de València Doctor en Historia Contemporánea y Máster en Investigación en Didácticas Específicas (Especialidad Ciencias Sociales). Actualmente, es Profesor en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia. Especialista en historia social y de la educación bajo de la dictadura franquista, … Núm. 1, págs. 119-138, 2018. https://doi.org/10.14516/ete.222 La dictadura franquista en los manuales escolares recientes: Una revisión crítica. Carlos Fuertes Muñoz. Revista Historia Autónoma, ISSN-e 2254-8726, Núm. 12, págs. 279-297, 2018. …
… metodológica a la construcción del campo universitario colombiano Referencia Primera Bienal Latinoamericana en Infancias y Juventudes Titulo Aproximación metodológica a la construcción del campo universitario colombiano Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Infancias y Juventudes Latinoamericanas Pais Colombia Evento I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Democracias, Derechos … la sociología para establecer las condiciones de reproducción del modo de producción de las relaciones sociales, que en una perspectiva relacional, permiten establecer las posiciones y toma de posiciones de los agentes del campo educativo, …