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… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano Enviado por webmaster el Mié, 03/04/2019 - 10:54 El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto … El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (1984-2016) ”. El proyecto …
… Steven Bermúdez Antúnez Imagen País: Venezuela Institución: Universidad del Zulia Profesor titular de la Universidad del Zulia (Venezuela) en la Facultad de Humanidades y Educación. Licenciado en Letras y Magíster en Literatura Venezolana y Lingüística por la Universidad del Zulia, Doctor en Ciencias del Lenguaje y … Profesor titular de la Universidad del Zulia (Venezuela) en la Facultad de Humanidades y Educación. Licenciado en Letras y Magíster en Literatura Venezolana y … Posdoctorado en Ciencias Humanas con Énfasis en Estudios Literarios por la Universidad del Zulia Doctorado Universidad Complutense de …
… Yamal Esteban Nasif Contreras Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001559952 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Tesis: Experiencia estética en la educación musical interactiva: una mirada desde la escuela Calificación: Aprobada Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Graduado el: 14 de Agosto de 2020 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… María Fanny Forero Rodríguez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000609439 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Comunicación y Tecnología Educativa por la Universidad de Pittsburgh con la tesis titulada A Study of learning resources centers within the schools of education at Universities in Bogota, Colombia , Magíster en Educación por el Springfield College y Licenciada en Psicología y Ciencias de La Educación por la Universidad Pedagógica …
… Impactos conceptuales y metodológicos de los PFPD virtuales en lectoescritura en las prácticas de docentes de español y la posibilidad de la existencia de microbrechas digitales en este camino Dentro de … a la virtualidad, sobre todo después de pandemia, generando un amplio abanico de ofertas académicas, que para los docentes del decreto 2277 son créditos para ascender y para los profesores del 1278, oportunidades de mejoramiento investigativo, … Dentro de los programas de formación docente están la modalidad de formación en servicio con los PFPD o programas de formación permanente de docentes. En Colombia, y sobre todo en Bogotá, estos PFPD …
… Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Referencia Revista Magis, Vol. 10, Núm. 21 Titulo Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Magis - Revista Internacional de Investigación en … aprendizaje se basaron en la producción participativa de narrativas transmedia. Además de exponer los referentes teóricos del trabajo, se expone la metodología de la investigación, la cual se apoyó en el enfoque cualitativo y en la etnografía …
… Imagen http://marthaluzmachado.com/ País: Colombia Institución: NiNsee (Nationaal instituut Nederlands slavernijverleden en erfenis) Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime Arocha, de la Universidad Nacional de Colombia, destacado antropólogo, formado … doctoral " La Escultura sagrada chocó en el contexto de la memoria estética de África y su diáspora: Ritual y arte" , libro galardonado con el premio de la Fundación Alejandro Ángel Escobar. La obra se centra en la región de la costa pacífica …
… para validar Ambientes Didácticos de Aprendizaje (ADA) para la formación de profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una herramienta en la didáctica del lenguaje Referencia Revista Signo y Pensamiento , Vol. 37, Núm. 72 Titulo Instrumentos para validar Ambientes Didácticos … disciplinares de la educación, este artículo propone instrumentos para validar ambientes didácticos de aprendizaje (ADA) en el contexto de formación de profesores de lenguaje y comunicación (LyC) en y para la diversidad. En el marco de una …
… Absalón Jiménez Becerra Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000053554 https://scholar.google.com/citations?user=aP4gcTMAAAAJ E-Mail: abjimenezb@udistrital.edu.co, … Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Emilio Líneas de Investigación: Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia Historia de la educación comparada en América latina Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica … Nacional de Colombia y el CIDC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Desde el 2004 es líder y creador del grupo de investigación EMILIO categorizado en Colciencias. En 2015 se vinculó como profesor del Doctorado …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Gonzalo Vanegas Forero Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 14:54 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del … noveno grado del CTBH Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Celso Sánchez Pereira, Universidad Federal do Rio de Janeiro. Dra. Rosa Inés Pedreros Martínez, Corporación Escuela Pedagógica Experimental. Dr. Carlos Javier Mosquera …