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Ciudadanías y formación del profesorado de ciencias en escenarios de crisis ambiental

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Acta CADE No. 04, Marzo 23 de 2017

Acta CADE No. 14, Septiembre 27 de 2012

Acta CADE No. 10, Julio 18 de 2013

Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar

La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, filosofía de las ciencias y didáctica de las ciencias

Laboratorio de pedagogías emergentes: integración de learning analytics, big data y agentes inteligentes en la pedagogía y el aprendizaje

Argumentación, discursividad científica y educación

Universidad pública e investigación educativa. Un acercamiento