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… Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Autor(es) Sandra Patricia Quiroga Durán y William Manuel … comprometidos ética y solidariamente con su entorno, sin embargo, la responsabilidad de las instituciones educativas, en cuanto a la formación de ciudadanos sigue quedando limitada posiblemente por los pocos referentes en cuanto el desarrollo …
… Ideas infantiles, enseñanza de las ciencias en preescolar: enfoque intercultural Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Ideas infantiles, enseñanza de las ciencias en preescolar: enfoque intercultural Autor(es) Claudia Alejandra Lopez Rincón y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista … de las tendencias relacionadas con la educación científica de niños y niñas con enfoque intercultural. Lo anterior, en el marco del proyecto de investigación de maestría denominado “Conglomerados de relevancias en las ideas infantiles sobre …
… La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales Autor(es) Jorge Enrique Salamanca Céspedes y Adriana Patricia … a la energía. Se requiere formación, compromiso y acción de los profesores de ingeniería para promover la educación en energías renovables no convencionales. Se propone una metodología de cuatro etapas, Problematizar, Analizar, Implementar y …
La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica
… La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Referencia … Titulo La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Editorial Universidd Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario … En el marco del Proyecto de Investigación Educación en Biología y construcción de ciudadanías, una perspectiva …
… informativas interesados admisión DIE-UD. Solicitud de Profesores: Dra. Adela Molina: solicitud de aval participación en evento académico. Varios. Estado de las tesis doctorales dirigidas. Informe de Seminarios no ofertados 2013-3. Integrantes … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias, (Secretario ad-hoc). Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del …
… Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Imagen Anexo Documento Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Algunas precauciones en torno a la investigación sobre … 141 Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder23 Mario Fernando Chacón …
… *La sesión de clausura se extenderá hasta las 21h. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Fenomenología y formación Profesor(es) oferente(s): Germán … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario … 10 Justificación del seminario La actividad —y, consecuentemente, las pedagogías activas— han tomado preponderancia en el contexto de la formación, tanto en la vida del aula como de la institución escolar. Con esto, la pasividad ha caído en …
… El proyecto aprobado tiene como título: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas de probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio con estudiantes de ingeniería y tiene como objeto las caracterizaciones de los efectos en el aprendizaje de la probabilidad y, de lo que se espera obtener con la estrategia de involucrar preguntas capciosas y utilizar mapas conceptuales en un entorno virtual; su propósito general es sobre la incidencia en el aprendizaje, que se ha de manifestar en estudiantes …
… Castro y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Inclusión digital y enseñanza de las ciencias. Aprendizaje de competencias del futuro para promover el desarrollo del pensamiento científico Pais Chile Editorial Bellaterra. Sociedad … de las ciencias cada día se ve enfrentada a nuevos retos, desde los avances científicos y tecnológicos que se presentan en nuestra sociedad y que irradian a la escuela. En este sentido, se observa cómo los estudiantes se ven más atraídos por la influencia de los avances de la tecnología, y en …
… sistémica humanista Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Diana Gil Chaves Titulo del Libro Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-744-1 Paginas 31-64 Año 2024 En general la búsqueda de sociedades democráticas, inclusivas y con justicia social, que construyan “un nuevo contrato social … (UNESCO, 2021, p. 3), requiere procesos educativos que faciliten tales propósitos. Uno de los aspectos fundamentales en el desarrollo social es la formación de los profesores, en particular de profesores de matemáticas, puesto que todos los …