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… en relación con el CPP Discusión de materiales particulares sobre el conocimiento del profesor de diferentes áreas. 14,15,16 Libre (acorde con características del curso y los intereses de los estudiantes) Seminarios por parte de estudiantes … profesional y epistemología de los profesores, II: Estudios empíricos y conclusiones. Enseñanza de las Ciencias, 16 (2), 271–288. POZO, J. I. (1996). Las ideas del alumnado de ciencias: de dónde vienen, a dónde van ... y mientras tanto …
… de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio” de autoría de Jairo … de Estudios sobre el Desarrollo CIDER. Universidad de los Andes Director(es): Dra. Diana Marcela Gómez Correal Fechas: del 16 de enero al 27 de marzo de 2023 Número de créditos académicos solicitados: diez (10) créditos académicos según el plan de …
… 1 3 2 1 1 1 1 5 2 2 5 5 2 9 6 9 9 11 3 1 1 1 4 4 2 3 3 35 5 1 1 1 1 1 2 2 3 4 3 2 6 11 12 6 1 1 1 1 2 2 2 2 2 9 3 6 5 1213 16 21 8 14 8 1 2 23 En fo qu es TERRITORIO POLÍTICA PÚBLICA / INVESTIGACIÓN INTERCULTURALIDAD IDENTIDAD CULTURAL EDUCATIVO … hidrográficas (25) DBO (18) Coliformes fecales (22) Carbón inorgánico (25) Nitrógeno inorgánico (28) Fostato inorgánico (16) Pesticidas (18) pH (28) Variaciones en el flujo de la corriente (25) Sólidos disueltos totales (14) Sustancias tóxicas … del suelo (14) Uso del suelo (14) Erosión Contaminación por ruido (04) Ruido Suelo (06) Material geológico superficial (16) Relieve y caracteres topográficos (10) Extensión y alineación Aire (03) Olor y visilidad (02) Sonidos Agua (10) Presencia …
… Dra. Dora Calderón, solicita el aval para realizar la pasantía de investigación. La pasantía se realizará entre el 05 y el 16 de noviembre de 2018, bajo la orientación del Dr. Leonel Tovar en la Universidad del Valle. Al culminar la pasantía …
… J. (1986). Development of self-regulated learning: Which are the key sub-processes? Contemporary Educational Psychology, 16, 307-313. Zimmerman, B. J. (1989). A social cognitive view of self-regulated academic learning. Journal of Educational …
… J. (1986). Development of self-regulated learning: Which are the key sub-processes? Contemporary Educational Psychology, 16, 307-313.Zimmerman, B. J. (1989). A social cognitive view of self-regulated academic learning. Journal of Educational …
… 2015, 2016, y una continuidad de 2018 a 2021. 20 00 20 02 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 20 20 20 21 20 22 Representaciones sociales de la ciencia Ingeniería, mediaciones, enseñanza y … el ob- jetivo de utilizarlo para el diseño e implementación de un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en el CT de ingeniería y educación científica encontramos, entre … A. P. y Fino, L. (2021). Física de conceptos o física de fenómenos: elementos para un análisis de textos en educación media. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (número extraordinario), 2757-2763. Millán-Rojas, E. E., Gallego-Torres, A. P. y …
… en Educación con orientación en Gestión Educativa 2008 Las concepciones de autoridad en los estudiantes de la escuela media Pregrado Universidad de Buenos Aires, Argentina Licenciada en Ciencias de la Educación …