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… educativos 15 Luisa Carlota Santana Gaitán Introducción 15 Los orígenes de la teoría de las representaciones sociales 17 Las representaciones sociales como conocimiento del sentido común 18 La relación individuo-sociedad en la configuración de … investigaciones han permitido una lectura comprensiva de la educación superior, pero también de la educación básica y media desde la mirada de los docentes y sus prácticas. Estos estudios son referentes de las posibilidades que ofrece el … sociales, de Yarilpa Paola Sandoval Parra. • Representaciones sociales de universidad en jóvenes de educación media en instituciones educativas distritales de Bogotá-Colombia, de Juan Fernando Dimas Rincón. La teoría de las …
… La teoría de la gran división y el modelo autónomo 15 1.1.2. Nuevos estudios sobre literacidad y modelos ideológicos 17 1.2. Escritura y poder. Una reflexión para el caso latinoamericano 19 1.3. Políticas educativas, interculturalidad y … las investigaciones ha optado por centrarse en el mejoramiento de la competencia lecto-escritural en la escuela básica y media, con menor preocupación por la educación superior. Paula Carlino, una de las mayores estudiosas del tema, señala que en … sociocultural de los entrevistados: proce- dencia. • Séptimo contenido temático: ingreso al sistema escolar: básica, media, uni- versidad. • Octavo contenido temático: adquisición de la escritura: primeras letras. Doctorado Interinstitucional …
… I. Quirós López, Carolina I. Marchant Fuentes, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos … I. Quirós López, Carolina I. Marchant Fuentes, Ángel Yefrin Ariza Bareño. Formación Universitaria, ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos …
… en términos histó- ricos y diferentes en términos políticos respecto al acontecimiento original” (Huyssen, 2002, p. 17). Este nuevo tropos universal construido en torno al Holocausto se configuró también en torno a la potencia explicativa … forma cercana a los estudiantes los principales aspectos sociohistóricos de la dictadura argentina, generó un proceso de media- ción pedagógica del informe con muy buena recepción, tanto en el ámbito local de la ciudad de Buenos Aires como en el … C al da s Mélich, J. (2000). El fin de lo Humano ¿Cómo educar después del holocaus- to?. Enrahonar, Revista Electrónica, 17, 81-94. https://ddd.uab.cat/ pub/enrahonar/0211402Xn31/0211402Xn31p81.pdf Mendlovic, B. (2014). ¿Hacia una “nueva época” …
… curriculum. In: B. Fraser; K. Tobin & C. McRobbie (Eds.). Second International Handbook of Science Education. (II) pp. 3-17. Molina, A. (2007). Relaciones entre contexto cultural y explicaciones infan- tiles acerca del fenómeno de las … education. In: B. Fra- ser; K. Tobin & C. McRobbie (Eds.). Second international handbook of science education (II), pp. 3-17. Urones, Vacas & Sánchez (2010). Preservice teachers’ conceptions about animals and particularly about spiders. In: …
… investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:26 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. …
… profesores y educadores ambientales. Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, 57(2), 1-17. Battestin, C. y Dickmann, I. (2018) Educação ambiental na América Latina. Plataforma Acadêmica. Bauman, Z. (2008). Vida … G. (2022). Os afetos nos artefatos da razão: ca- minhos críticos da verdade no Antropoceno. Liinc em Revista, 18(1), 1-17. https://revista.ibict.br/liinc/article/view/5946 Garcia, M. L. y Aquino, S. R. F. (2016). A meta-cidadania ecológica e … é de C al da s Leff, E. (2009). Complexidade, racionalidade ambiental e diálogo de sa- beres. Educacao & Realidade, 34(3), 17-24. https://www.redalyc.org/ pdf/3172/317227055003.pdf Loureiro, C. F. B. (2003). Premissas teóricas para uma educação …
… Núm. 39, págs. 304-319, 2023. A semiotic-discursive insight into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, ISSN: 2198-9613, Vol. 19, Núm. 1, págs. 137-159, 2023. … Núm. 39, págs. 304-319, 2023. A semiotic-discursive insight into short videos on memory and peace: A case on social media. Neyla Graciela Pardo Abril. Chinese Semiotic Studies, ISSN: 2198-9613, Vol. 19, Núm. 1, págs. 137-159, 2023. …
… años se han venido desarrollando investigaciones, la mayoría de ellas se encuentran ubicadas en la educación básica y media, pero actualmente, encontramos una inmensa preocupación por parte de los profesores en la educación superior por … años se han venido desarrollando investigaciones, la mayoría de ellas se encuentran ubicadas en la educación básica y media, pero actualmente, encontramos una inmensa preocupación por parte de los profesores en la educación superior por …