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… como intelectuales transformativos. Docencia, 15, 60-66. Pineda, N., Merchán, L., Camargo, M., & Pineda, C. …
… a sus acciones o con lo que se ha quitado…” (13, Masc, SE: 60) “...es decir remunerar el daño que yo hice… todo en esta …
… Based on the feedback provided by a partner, students edit their work and create a final version of it. This final …
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… que nombrarlo (la cuestión se origina al menos en la Edad Media)… (D’Amore, 1999b, 2006 c). Por otro lado, no se trata … de Bologna, Departamento de Matemática (financiación: 60% Universidad de Bologna, 40% Ministero dell’Università e …
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… the goldilocks principle. Review of Educational Research, 60, 419-469. Kitcher, P. (1993) The advancement of science. …