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… La violencia femenina en la escuela: un estudio en cinco instituciones educativas de Bogotá El objeto de este trabajo es … en las instituciones educativas.El análisis parte de una interpretación del papel de las relaciones, los estereotipos y los roles de género, originarios en los comportamientos agresivos y de violencia en las adolescentes escolarizadas, que no … El objeto de este trabajo es presentar la violencia escolar femenina como fenómeno social, que ha hecho presencia en las instituciones educativas.El análisis parte …
… Visiones de un profesor de física experto sobre que ha de saber y saber hacer el profesorado de física, y en particular, sobre lo que ha de conocer un profesor de física sobre la materia a enseñar, diagnóstico Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Visiones de un profesor de … Esta investigación tiene como propósito identificar, fuera de la práctica de enseñanza, las visiones de un profesor universitario de física experto, en relación con lo que ha de saber y …
… Perspectivas y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación ambiental … validación por expertos. Los resultados preliminares evidencian un incremento gradual de la relación enseñanza-ciudadanía, su enfoque es la construcción de ciudadanos alfabetizados científicamente con el propósito de dominar el conocimiento … La investigación muestra el avance de la revisión documental de las memorias del Congreso Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental en una ventana temporal …
… Reconocimiento del MEN a propósito de la distinción del trabajo de tesis doctoral de estudiante del DIE Enviado por webmaster el Jue, 25/10/2018 - 09:08 El Dr. Hernando Bayona Rodríguez, actual asesor de la Ministra María Victoria Angulo y gerente nacional “Todos a Aprender”, programa del Ministerio de Educación Nacional, hizo reconocimiento a Giovanny … El Dr. Hernando Bayona Rodríguez, actual asesor de la Ministra María Victoria Angulo y gerente nacional “Todos a Aprender”, programa del Ministerio de Educación Nacional, …
… La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la cobertura, la permanencia y la calidad del servicio … Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas …
… Tendencias en la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Tendencias en la formación de profesores de ciencias de … desde el cual se incentivan habilidades cognitivas como conocer, relacionarse, explicar, aprender y mirar el mundo y su entorno, contribuyendo y fortaleciendo la apropiación de la cultura científica que favorece la formación de ciudadanos y … La presente ponencia busca identificar algunos enfoques en los que se centra la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria. Partiendo de investigaciones desarrolladas alrededor del mundo, …
… Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios Referencia Revista Investigación Bibliotecológica, Vol. 31, Núm. 73 Titulo Las creencias y las … Se presentan resultados de investigación en donde el objetivo principal es la caracterización de la Competencia Informacional (CI) en estudiantes universitarios a partir de las prácticas que …
… La evaluación como mecanismo de inclusión o exclusión docente Referencia Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação … La evaluación como mecanismo de inclusión o exclusión docente Autor(es) Tomás Sánchez Amaya, Luisa Carlota Santana Gaitán y Martha Velasco Titulo de la Revista Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Pais Brasil Editorial Universidade … universidades, para nuestro caso en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia), y la forma como su puesta en escena, podrían implicar acciones o procedimientos tanto de inclusión como de exclusión. La analítica …
… El conocimiento profesional de los profesores de ingeniería: una aproximación al problema Referencia TED, número extra (congreso), año 2009 Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ingeniería: una aproximación al problema Autor(es) Mirna Jirón Popova y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias … En este artículo se presenta un análisis de algunos aspectos relacionados con el conocimiento profesional de los profesores (as) de ingeniería. El análisis se realiza …
… Fundamentos de la teoría de la acción comunicativa: interpretación y aplicación en educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:12 Periodo … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Y Pedagogía Seminario: Fundamentos de la teoría de la acción comunicativa: interpretación y aplicación en educación Año/ Semestre: 2007- II Número de Créditos: 2 …