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… el intercambio de ideas y acciones entre los grupos de investigación en Teoría de la objetivación (TO), abriendo el camino para su consolidación. La TO es una teoría en el campo de la Educación Matemática liderada por el profesor Luis Radford de … (Brasil, Colombia, Canadá y México). Desde la dirección del DIE-UD saludamos esta iniciativa que fortalecerá aún más la comunidad académica del Énfasis en Educación Matemática incardinándola, como debe ser, en sus diferentes redes al mundo … el intercambio de ideas y acciones entre los grupos de investigación en Teoría de la objetivación (TO), abriendo el camino para su consolidación. La TO es una teoría en el campo de la Educación Matemática liderada por el profesor Luis Radford de …
… de Neisa Mejía Cuenca Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 15:29 Imagen En un acto académico de alta relevancia para la comunidad educativa, la estudiante Neisa María Mejía Cuenca , del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en … al campo de la educación en ciencias y su intersección con las perspectivas de género, proponiendo un enfoque innovador para la enseñanza de la química en la formación ciudadana. La sustentación, presidida por el Dr. Álvaro García Martínez , … En un acto académico de alta relevancia para la comunidad educativa, la estudiante Neisa María Mejía Cuenca , del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis …
… y 6 reconocidos: 17 en A1, 21 en A, 24 en B, 53 en C (según información obtenida del portal Scienti de Minciencias) y para 2015, la Institución contaba con 2 grupos en A1, 10 en A, 16 en B y 34 en C, lo que representa un avance y supone un … 45 a 80 asociados y 1 emérito [fn value="1"]Énfasis en negrilla nuestro.[/fn], entre otros aspectos han sido determinantes para la emisión de este acto administrativo como correspondencia al compromiso de toda la comunidad académica que se ha volcado en torno a este proceso. Nota de LAUD STEREO 90.4 emisora de la UDFJC 'Share on Twitter' …
… de la educación científica intercultural y del desarrollo de un perfil culturalmente sensible en profesoras de ciencias para mediar entre el Conocimiento Ecológico Tradicional (CET) y el académico (CEA) en las prácticas de enseñanza. El objetivo … por parte de los estudiantes en lo que se refiere a las relaciones ecológicas y los insectos de importancia agrícola. Para esto, fue desarrollado un trabajo colaborativo a partir de una perspectiva metodológica transdisciplinar colaborativa y de coproducción de conocimiento entre universidad, comunidad y escuela (investigador-profesora-comunidad); y así, proponer un modelo teórico-metodológico para relacionar los …
… proceso de producción como en la aprobación de dicho Acuerdo, sin tener en cuenta las implicaciones que éste puede tener para la comunidad académica de la UDFJC. Tales problemas se describen en siguiente documento: Documento Pronunciamiento de los … proceso de producción como en la aprobación de dicho Acuerdo, sin tener en cuenta las implicaciones que éste puede tener para la comunidad académica de la UDFJC. Tales problemas se describen en siguiente documento: …
… Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 15-23 Año 2026 Este libro tiene como objetivo poner sobre la mesa temas relevantes para el campo de la educación a partir de las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu. Es fruto de trabajos realizados … Fátima Barbosa Abdalla Universidade Católica de Santos Este libro tiene como objetivo poner sobre la mesa temas relevantes para el campo de la educación a partir de las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu. Es fruto de trabajos realizados … el “Seminario Doctoral El Campo Educativo: Representaciones Sociales y Prácticas”. Se trata, por lo tanto, de una serie de textos que problematizan diferentes te- mas y presentan sus sustentos en las teorías moscovicianas y bourdianas y en las …
… 15:12 Imagen Estaremos conversando con la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magacín de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD ESTÉREO 90.4 FM . ¡Escúchanos este domingo! 8 de diciembre de 2024. 9:00 a.m. 90.4 FM | … Estaremos conversando con la profesora Carmen Helena Guerrero Nieto , a propósito del proceso de admisiones (para la cohorte 2025) de la Maestría en Comunicación - Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en …
… enfoques abren diferentes vertientes en el campo educativo, no sólo en relación con las prácticas que deberíamos enseñar para obtener resultados beneficiosos, sino cómo debemos evaluar y analizar estos resultados. La forma en que el pensamiento … Evaluación La evaluación asumida como un medio y no como un fin tendrá en cuenta la participación, la producción de textos escritos, la sustentación de los avances en construcción conceptual, la socialización de las construcciones … Evaluación La evaluación asumida como un medio y no como un fin tendrá en cuenta la participación, la producción de textos escritos, la sustentación de los avances en construcción conceptual, la socialización de las construcciones …