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… para gestionar la seguridad escolar. Sinéctica. Número 40. Enero – junio. - Zurita Rivera, Ursula. (2013). … Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - Zurita Rivera, Ursula … Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - López, Néstor. …
… E_7 E_8 D_9 D_10 CD_11 CD_12 μ 87,65 85,46 86,87 84,86 86,40 84,56 86,70 85,22 85,77 85,24 87,12 85,06 σ 9,82 12,53 … O_20 AT_21 AT_22 AT_23 AT_24 μ 87,77 88,31 84,96 86,18 86,40 84,67 85,37 86,08 90,21 88,96 86,71 83,58 σ 12,44 11,57 …
… para gestionar la seguridad escolar. Sinéctica. Número 40. Enero – junio. - Zurita Rivera, Ursula. (2013). … Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - Zurita Rivera, Ursula … Análisis de los Reglamentos de Convivencia en la Escuela Media. Última Década, 28, 2008:93-121 - López, Néstor. …
… 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads … 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads 12–Teacher … by Hindu nationalism and Marxism” (Modonesi, 2010, pp. 39-40). Both positions (Gramsci’s and Subaltern Studies’) allow …